A leitura do conto nos permite identificar três tempos relacionados à vida do narrador-personagem.
a) Quais são eles?
b) É possível caracterizar todos esses tempos? Explique.
RESPOSTA:
a) O hoje do narrador (provavelmente um adulto), o
tempo da oitava classe e o tempo da sexta classe.
b) Não, somente dois deles. Nada se
fala do presente do narrador. O tempo
da sexta classe é marcado pela inocência típica da infância. O da oitava classe (foco do texto) é caracterizado com
mais riqueza; trata-se do tempo da adolescência do narrador, vivida na escola
Mutu Ya Kevela, no ano de 1990, época
de descoberta do amor, da sexualidade
e da dor.
LEIA TAMBÉM:
A sequência dessas questões: ATIVIDADE 01 - ATIVIDADE 02 - ATIVIDADE 03 - ATIVIDADE 4 - ATIVIDADE 5 - ATIVIDADE 06 - ATIVIDADE 07 -
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