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quarta-feira, 30 de junho de 2021

Mapa do Arquipélago de Galápagos

 

Mapa do Arquipélago de Galápagos.

segunda-feira, 28 de junho de 2021

Questão de Geografia - Há relação entre expansão do capitalismo industrial e apropriação de territórios asiáticos

  • Há relação entre expansão do capitalismo industrial e apropriação de territórios asiáticos por países europeus no século XIX e transformação deles em colônias? Explique.

Resposta: A necessidade dos países europeus recém-industrializados por matérias-primas, por mercados consumidores ou compradores e por áreas para investimento de capitais excedentes levou-os a disputar regiões asiáticas e a transformá-las em colônias europeias.

Questão de Geografia - Sobre o Mar de Aral, responda.

  • Sobre o Mar de Aral, responda. 
a) Onde esse lago está localizado? 
b) Por que esse lago está secando? 
c) Esse lago ocupava uma área de quantos quilômetros quadrados há 50 anos? E atualmente?

Respostas: 
a) O Mar de Aral localiza-se entre o Uzbequistão e o Cazaquistão, dois países da Ásia Central. 
b) Parte das águas dos rios Syr Daria e Amu Daria, que alimentavam esse mar, foram desviadas para irrigar um grande projeto de plantio de algodão. Esse fato, somado ao clima desértico que predomina na região, levou o Aral a perder água e secar. 
c) O lago ocupava uma área de 62 mil km² ; atualmente, ocupa 20 mil km² .

Questão de Geografia - A interferência militar dos Estados Unidos no Vietnã (1960 a 1975)

  • A interferência militar dos Estados Unidos no Vietnã (1960 a 1975) esteve relacionada a qual contexto geopolítico mundial? Explique.
Resposta: A Segunda Guerra da Indochina, ou Guerra do Vietnã, coincide com o período da Guerra Fria (1947- -1989), momento em que os Estados Unidos e a ex-União Soviética (potências, respectivamente, capitalista e socialista) buscavam ampliar suas áreas de influência no mundo.

Questão de Geografia - Qual é a mais extensa planície asiática? Em que país ela se localiza?

  • Qual é a mais extensa planície asiática? Em que país ela se localiza? 
Resposta: Planície da Sibéria, que se localiza na Rússia.

Questão de Geografia - Explique a expressão: “A CEI é um mosaico de povos”.

  • Explique a expressão: “A CEI é um mosaico de povos”. 
Resposta: Há diversos povos no vasto território da CEI. O grupo eslavo representa 75% da população (russos, ucranianos e bielo-russos); os povos não eslavos que habitam a Ásia Central são formados por uzbeques, cazaques, turcomenos, azerbaijanos, quirguizes, iakutes, armênios, fino-úgricos e latinos. Há também as minorias étnicas, como os fineses e os lapões, que habitam a tundra no noroeste da Rússia, e os koriacos e os samoiedas, que habitam a Sibéria. A diversidade de povos e etnias se reflete no número total de línguas faladas (112), que são subdivididas em vários dialetos.

Questão de Geografia - Cite as repúblicas soviéticas que faziam fronteira com a Rússia.

  • Cite as repúblicas soviéticas que faziam fronteira com a Rússia.
Resposta: Cazaquistão, Azerbaijão, Geórgia, Ucrânia, Belarus, Lituânia, Letônia e Estônia.

Questão de Geografia - Explique quais foram as razões que levaram uma parcela da população mundial a não ter acesso à água potável.

  • Explique quais foram as razões que levaram uma parcela da população mundial a não ter acesso à água potável.
Resposta: Além da escassez hídrica em algumas regiões, os motivos para a falta de acesso à água podem estar ligados à construção de barragens, falta de acordo entre países vizinhos, instabilidade política e econômica e conflitos armados.

Questão de Geografia - De que maneira a água poderá acentuar tensões e conflitos territoriais em escala mundial?

  • De que maneira a água poderá acentuar tensões e conflitos territoriais em escala mundial? 
Resposta: Os conflitos devem aumentar porque a perspectiva é de que o problema de acesso à água, até 2050, afetará dois terços do mundo, visto que é um recurso essencial para a sobrevivência humana e dos demais seres vivos. A falta de acesso a esse recurso pode dificultar a cooperação entre países que utilizam as mesmas fontes de água.

Questão de Geografia - Quais impactos ambientais podem ser provocados pelos conflitos por causa da água?

  • Quais impactos ambientais podem ser provocados pelos conflitos por causa da água?
Resposta: Ameaça à biodiversidade e extinção de espécies, principalmente em bacias hidrográficas transfronteiriças.

Questão de Geografia - Do ponto vista ambiental, quais os ganhos nas cidades que buscam esse tipo de política?

  • Do ponto vista ambiental, quais os ganhos nas cidades que buscam esse tipo de política?
Resposta: Do ponto de vista ambiental, as cidades que buscam mais sustentabilidade ganham em qualidade de vida para todos os seus cidadãos, com transportes mais eficientes, menos poluição atmosférica e das águas, novas fontes de pesquisa no campo de suas biodiversidades, maior participação popular nas decisões do poder público etc. Tudo isso faz com que o cuidado com a cidade seja responsabilidade de todos.

Questão de Geografia - Quais mudanças realizadas pela cidade de Oslo lhe renderam o título de Capital Verde da Europa para 2019?

Quais mudanças realizadas pela cidade de Oslo lhe renderam o título de Capital Verde da Europa para 2019? 

Resposta: A cidade de Oslo, na Noruega, recebeu o título de Capital Verde Europeia de 2019 graças às suas medidas que buscaram a proteção da biodiversidade, o investimento nos transportes públicos, a integração social e a participação da sociedade civil nas discussões sobre o meio ambiente. Outra medida importante foi o aumento do espaço público dedicado aos seus cidadãos, em detrimento do espaço para veículos.

Leia também:

Questão de Geografia - Do ponto de vista geopolítico, como a Rússia se beneficia de suas reservas de gás natural?

Do ponto de vista geopolítico, como a Rússia se beneficia de suas reservas de gás natural?

Resposta: A Rússia pode se beneficiar de várias maneiras de suas reservas de gás natural, já que boa parte dos países da Europa depende de seu fornecimento, principalmente no inverno, quando as temperaturas caem e as residências e locais de trabalho necessitam de calefação. A Rússia, portanto, tem o poder de negociar com os países europeus dada a condição de dependência desses países em relação a ela, e isso faz com que sua influência e tomada de decisões afetem todos os países do continente.

Questão de Geografia - Quais são as metrópoles mundiais europeias?

Quais são as metrópoles mundiais europeias?

Resposta: As metrópoles mundiais do continente são Londres e Paris.

Questão de Geografia - Por que se denomina “centro” o espaço mais dinâmico da economia europeia?

Por que se denomina “centro” o espaço mais dinâmico da economia europeia?

Resposta: É denominada “Centro” a área mais dinâmica do continente por essa ser a região mais rica da Europa; além de fornecer serviços exclusivos, tem alto grau de investimentos na produção de altas tecnologias, as principais bolsas de valores e as principais cidades.

Questão de Geografia - Como são as condições de travessia dos imigrantes pelo mar Mediterrâneo?

Como são as condições de travessia dos imigrantes pelo mar Mediterrâneo? 

Resposta: Os imigrantes passam por situações muito difíceis para atravessar o mar Mediterrâneo e chegar à Europa: as condições das embarcações são péssimas, não há segurança no percurso, muitas embarcações naufragam e os tripulantes têm que tentar nadar até o litoral mais próximo. Há também embarcações que são interceptadas pelas Marinhas dos diversos países e apreendidas. Além disso, faltam comida, água e roupas adequadas, principalmente no inverno.

Questão de Geografia - Quais motivos levam os africanos a migrar para o continente europeu?

Quais motivos levam os africanos a migrar para o continente europeu?

Resposta: Os africanos vão à Europa em busca de melhores condições de vida e porque fogem de perseguições políticas e religiosas.

Questão de Geografia - Por que os sírios foram um dos principais contingentes de imigrantes que tentaram entrar na Europa?

Por que os sírios foram um dos principais contingentes de imigrantes que tentaram entrar na Europa?

Resposta: Os sírios são um dos principais contingentes, por conta da fuga da Guerra Civil da Síria, a qual já ocorre desde 2011.

Questão de Geografia - Apesar da resistência dos governos e da população europeia

Apesar da resistência dos governos e da população europeia, a imigração é um fator importante para o crescimento populacional e para o desenvolvimento econômico de alguns países. Indique as razões.

Resposta: A imigração é uma resposta a dois problemas atuais de vários países europeus: a falta de mão de obra para serviços menos qualificados e a queda da taxa de natalidade, que faz com que o crescimento vegetativo de vários países seja negativo. Os imigrantes podem ocupar esses postos de trabalho e fazer com que a população desses países não diminua tanto.

Questão de Geografia - Nos últimos anos, grupos radicais contra a União Europeia

Nos últimos anos, grupos radicais contra a União Europeia emergiram na cena política, não só na Grã-Bretanha, mas também em outros países. Qual o principal discurso adotado por esses grupos?

Resposta: Esses grupos têm um discurso político nacionalista e contra a integração da UE. Geralmente, se munem de discursos xenofóbicos para justificar seus preconceitos com os imigrantes, e querem colocar toda a responsabilidade pelas crises na chegada desses imigrantes à Europa.

Questão de Geografia - Na sua opinião, por que os Países Baixos, assim como outros países da União Europeia

Na sua opinião, por que os Países Baixos, assim como outros países da União Europeia, adotam políticas para priorizar o uso de bicicletas como um dos principais meios de transporte urbano?

Resposta: As cidades europeias buscam cada vez mais a sustentabilidade, e o uso da bicicleta vai ao encontro desse ideal. O uso da bicicleta não polui, é também uma atividade física e tem menor custo de manutenção do que um automóvel.

Questão de Geografia - Na sua opinião, qual é a importância de as diversas línguas faladas nas cidades da Sérvia serem consideradas oficiais?

Na sua opinião, qual é a importância de as diversas línguas faladas nas cidades da Sérvia serem consideradas oficiais?

Resposta: Considerar as diversas línguas faladas na Sérvia como oficiais é uma maneira de respeitar a multiplicidade cultural e as diferenças entre as etnias presentes no país.

Questão de Geografia - Quais transformações territoriais ocorreram na região dos Bálcãs nas últimas décadas?

Quais transformações territoriais ocorreram na região dos Bálcãs nas últimas décadas? 

Resposta: A dissolução da Iugoslávia, situada na região dos Bálcãs, devido ao fim do regime comunista e à forte pressão das minorias étnicas, religiosas e culturais, que provocaram a reorganização de fronteiras e novos territórios de países como Sérvia, Eslovênia, Croácia, Montenegro, Bósnia-Herzegovina e Macedônia.

Questão de Geografia - Quais países surgiram após a desagregação da Iugoslávia?

Quais países surgiram após a desagregação da Iugoslávia? Todos foram reconhecidos pela comunidade internacional?

Resposta: Após a desagregação da Iugoslávia, surgiram Eslovênia, Croácia, Bósnia-Herzegovina, Sérvia, Macedônia e Montenegro. Kosovo, uma província autônoma da Sérvia, declarou sua independência em 2008, porém, ela ainda não foi reconhecida por vários países.

Questão de Geografia - Aponte:

Aponte: 
a) mudanças na política interna da URSS depois que Mikhail Gorbachev assumiu o poder; 
b) os fatores que provocam o atraso na economia dos países do Leste Europeu após sua inserção na economia de mercado mundial.

Respostas:
a) As medidas para a abertura ao mercado mundial e o estabelecimento da reestruturação econômica (perestroika) e para a transparência das ações do Estado (glasnost). 
b) Com a inserção na economia de mercado, os países do Leste Europeu sofreram com o atraso tecnológico e o desemprego, resultante da adaptação da economia planificada para a economia de mercado.

Questão de Geografia - Leia o texto abaixo e responda às questões.

Leia o texto abaixo e responda às questões.
[...] A revolta húngara aconteceu logo após o XX Congresso do Partido Comunista da URSS. [...] Duas propostas do PC húngaro chamavam a atenção: a formação de um governo que representasse todas as tendências políticas do país e a retirada da Hungria do Pacto de Varsóvia. [...] Doze anos mais tarde, em 1968, acontecimentos mais ou menos semelhantes ocorreram na Tchecoslováquia.

[...] A terceira grande crise no Leste Europeu ocorreu no início dos anos 1980 e teve lugar na Polônia [...].

Essas três crises mostraram que, enquanto a URSS fosse forte, o modelo por ela imposto aos países do Leste Europeu permaneceria com poucas modificações. Mas começava a ficar claro que, se fracassos ocorressem no interior do sistema soviético, isso aceleraria o desgaste da doutrina socialista como elo unificador desses países.

OLIC, Nelson Bacic. A desintegração do Leste: URSS, Iugoslávia, Europa Oriental. São Paulo: Moderna, 1997. p. 15-18. 

a) É possível estabelecer uma relação entre as três crises descritas no texto? Justifique. 
b) Apenas a doutrina socialista era suficiente como “elo unificador”? Justifique.

Respostas:
a) Sim, pois os países citados no texto fazem parte da Europa Oriental e, no passado, pertenciam ao bloco socialista. A insatisfação em um país (Hungria) chamou a atenção da população de outros países que passavam por problemas semelhantes. 
b) Não. De acordo com o texto, a URSS utilizava força militar para estabelecer a coesão entre os diferentes países, por meio do Pacto de Varsóvia, por exemplo.

Questão de Geografia - Leia a seguir o trecho de um discurso pronunciado por Mikhail Gorbachev

Leia a seguir o trecho de um discurso pronunciado por Mikhail Gorbachev e responda às questões. 
“O povo tem uma excelente qualidade: jamais se deixa enganar. Quando pintávamos a vida em cor-de-rosa, o povo via tudo e perdia o interesse pela imprensa e pela vida social. Pensava, com razão, que o humilhavam e insultavam quando os fatos eram falsificados.” 
GODOY, Ivan. Glasnost e Perestroika: a era Gorbatchov. São Paulo: Alfa-Omega, 1998. p. 15.

a) Qual liberdade é referida no discurso? 
b) Descreva uma situação recente, ocorrida no Brasil, em que um meio de comunicação tenha manipulado uma informação.

Respostas: 
a) A liberdade de expressão. 
b) Resposta pessoal. O objetivo da atividade é que os estudantes discutam sobre a autoridade dos governos socialistas, questionando o alcance da liberdade e da democracia. A partir disso, pode-se trazer a discussão para a realidade da turma. Nesse sentido, os estudantes podem apontar, por exemplo, a maneira como as manifestações nas ruas são tratadas nos noticiários e comentadas pelos políticos. Oriente os estudantes a formalizar a discussão e a organizá-la em registros escritos.

Questão de Geografia - Quais acontecimentos anteciparam a derrubada do Muro de Berlim?

Quais acontecimentos anteciparam a derrubada do Muro de Berlim?

Resposta: A abertura das fronteiras da Hungria e da Tchecoslováquia para a Europa ocidental.

Questão de Geografia - Por que a Europa é dividida em Europa Ocidental e Europa Oriental?

Por que a Europa é dividida em Europa Ocidental e Europa Oriental?

Resposta: Essa separação originou-se durante a Guerra Fria, quando Winston Churchill usou a expressão “cortina de ferro” para se referir à divisão da Europa em países capitalistas e países socialistas.

Questão de Geografia - Cite fatores que levaram à crise da URSS e do modelo de socialismo lá implantado.

Cite fatores que levaram à crise da URSS e do modelo de socialismo lá implantado.

Resposta: Fatores que podem ser citados: altos investimentos na indústria bélica e de bens de produção, em detrimento da produção de bens de consumo; insatisfação popular em relação à centralização de poder do governo da URSS, especialmente no Leste Europeu; atraso tecnológico; corrupção e acumulação de recursos nas mãos dos agentes do Estado.

Questão de Geografia - Leia a reportagem abaixo. Rússia lança ataques aéreos na Síria

Leia a reportagem abaixo. Rússia lança ataques aéreos na Síria

A Rússia começou nesta quarta-feira (30) a realizar ataques aéreos na Síria tendo como alvo o grupo Estado Islâmico, horas após seu Parlamento autorizar o uso de tropas russas no país. Segundo o Ministério da Defesa russo, foram realizados cerca de 20 ataques a alvos como equipamentos militares, comunicações e depósitos de armas, munição e combustível, informou a agência Interfax. RÚSSIA lança ataques aéreos na Síria. G1, 30 set. 2015. 
Disponível em: http://g1.globo.com/mundo/ noticia/2015/09/eua-acreditam-que-russia-ja-comecou-ataques-aereos-na-siria.html. Acesso em: 27 nov. 2017. 
Qual é o interesse da Rússia em prestar apoio diplomático e militar à Síria?

Resposta: Essa é uma estratégia importante para a Rússia manter seus interesses no Oriente Médio e se firmar no cenário mundial, já que, assim, ela passa a participar das decisões tomadas pela comunidade internacional em locais onde há, atualmente, conflitos civis e militares

Questão de Geografia - Indique, em seu caderno, a descrição que caracteriza o continente europeu de maneira correta.

Indique, em seu caderno, a descrição que caracteriza o continente europeu de maneira correta. Em seguida, explique por que as outras alternativas estão incorretas. 
a) Com o fim da Guerra Fria, os países do Leste Europeu se consolidaram como as maiores potências do continente. 
b)De acordo com os aspectos naturais, a Europa se estende do Atlântico aos montes Urais, que são um marco divisório entre a Europa e a Ásia. 
c) Considerando a diversidade étnica e linguística, pode-se dizer que a Europa compreende os países da península europeia e todos os territórios da Turquia e da Rússia. 
d)Dos pontos de vista cultural e político, a Europa é delimitada, a leste, pelos montes Urais, pelo rio Ural, pelo mar Cáspio, pela cadeia do Cáucaso e pelo mar Negro.

Resposta: B. 
As demais alternativas estão incorretas porque: 
a) é incorreto afirmar que os países do Leste Europeu são as maiores potências do continente; 
c) além de a diversidade étnica e linguística não delimitar o continente, é errado afirmar que todos os territórios da Rússia e da Turquia integram a Europa; 
d) os elementos geográficos indicados não delimitam a Europa dos pontos de vista cultural e político.

Questão de Geografia - A respeito dos aspectos naturais e econômicos da Rússia, faça o que se pede

A respeito dos aspectos naturais e econômicos da Rússia, faça o que se pede
a) Aponte as principais características do relevo do país. 
b) Identifique o aspecto natural que marca a divisão do território russo entre a Europa e a Ásia. 
c) Identifique os principais recursos minerais. 
d) Escreva quais são os principais produtos agropecuários. 
e) Faça um pequeno texto sobre a industrialização russa.

Respostas: 
a) O relevo da Rússia apresenta altitudes predominantemente baixas, com até 500 m, destacando-se duas grandes planícies: a Russa, situada no noroeste, e a Siberiana, na porção centro-ocidental. A leste da planície Siberiana está localizado o planalto Central Siberiano, com altitudes modestas, em que há cadeias montanhosas antigas, com concentração de minerais, como ouro e diamante. Nos montes Urais, outra cadeia montanhosa antiga, também há importantes jazidas minerais, sobretudo de carvão. 

b) Os montes Urais. 

c) Minério de ferro, carvão, petróleo e gás natural. 

d) Agrícolas: trigo, centeio, beterraba açucareira, linho, algodão, girassol e cevada. Na pecuária: rebanhos bovino, ovino e suíno. 

e) A Rússia passou por um intenso processo de industrialização durante a Guerra Fria (1947-1989), priorizando as indústrias bélica, química, metalúrgica, petrolífera, naval, aeroespacial e de máquinas e equipamentos. Somente em meados da década de 1980, as indústrias de bens de consumo começaram a receber investimentos e passaram por um processo de modernização. A indústria russa está concentrada predominantemente na parte europeia do território, destacando-se as cidades de Moscou e São Petersburgo.

Questão de Geografia - Além da Tchetchênia, cite outras regiões que buscam independência em relação à Rússia.

Além da Tchetchênia, cite outras regiões que buscam independência em relação à Rússia.
Resposta: Na região do Cáucaso, rica em recursos minerais, buscam independência em relação à Rússia: o Daguestão, a Inguchétia e a Ossétia do Norte.

Questão de Geografia - Quais impactos socioeconômicos foram provocados pela diminuição do volume e pela elevada concentração de sal no Mar de Aral?

Quais impactos socioeconômicos foram provocados pela diminuição do volume e pela elevada concentração de sal no Mar de Aral?

Resposta: A diminuição do volume e a elevada concentração de sal no Mar de Aral reduziram a disponibilidade de água destinada ao abastecimento da população da região e prejudicaram as atividades pesqueiras, provocando desemprego nesse setor econômico.

Questão de Geografia - Como ocorreu a diminuição do volume do Mar de Aral?

Como ocorreu a diminuição do volume do Mar de Aral?
Resposta: A diminuição do volume do Mar de Aral teve início nos anos 1970, quando a União Soviética implantou grandiosos projetos de irrigação, desviando o curso dos principais rios que o abasteciam para irrigar plantações de algodão no Uzbequistão, no Cazaquistão e no Turcomenistão.

Questão de Geografia - Qual a importância da titulação das comunidades quilombolas?

Qual a importância da titulação das comunidades quilombolas? 

Resposta: Com a titulação dos quilombos, as comunidades conseguiram acessar diversas políticas públicas e ter a garantia de direitos sociais assegurados constitucionalmente.

Questão de Geografia - Qual a importância da exposição produzida no projeto Quilombos Rurais RS e o Gaúcho Negro?

Qual a importância da exposição produzida no projeto Quilombos Rurais RS e o Gaúcho Negro? 

Resposta: A exposição tem o intuito de promover a cultura das comunidades quilombolas existentes nas áreas rurais do estado do Rio Grande do Sul.

Questão de Geografia - Quais estados apresentam um elevado número de população natural do Rio Grande do Sul?

Quais estados apresentam um elevado número de população natural do Rio Grande do Sul? 

Resposta: São Paulo, Rio de Janeiro, Goiás, Mato Grosso e Mato Grosso do Sul.

Questão de Geografia - Quais razões podem justificar a elevada presença de gaúchos em outros estados e regiões do Brasil?

Quais razões podem justificar a elevada presença de gaúchos em outros estados e regiões do Brasil? 

Resposta: Os estados do Centro-Oeste representam grande atratividade por se tratar de uma área de expansão agropecuária, com o estabelecimento de propriedades destinadas à criação de gado e ao cultivo de soja e algodão, considerados dois dos principais produtos das exportações brasileiras. Os estados de São Paulo e Rio de Janeiro (Sudeste) são atrativos porque representam as economias mais dinâmicas do país, além da ampla e complexa rede industrial, de comércio e serviços e da elevada oferta de empregos nesses setores. Paraná e Santa Catarina, além da maior proximidade com o Rio Grande do Sul, são estados cujos setores agrário e industrial exercem forte atração populacional.

Questão de Geografia - Qual é a importância da participação dos povos indígenas nos Jogos Olímpicos?

Qual é a importância da participação dos povos indígenas nos Jogos Olímpicos?

Resposta: A participação dos povos indígenas poderá trazer maior visibilidade aos atletas indígenas brasileiros e ao conhecimento que eles têm sobre canoagem e outros esportes, além de maior integração desses povos com outros grupos do país.

Questão de Geografia - Leia o texto e faça o que se pede. A cidade de Brasília

Leia o texto e faça o que se pede. 
A cidade de Brasília registra um dos maiores índices de desigualdade econômica e social do Brasil. [...] 
A partir de um medidor inédito, chamado “desigualtômetro”, termo criado pela Rede Social Brasileira por Cidades Justas e Sustentáveis, o mapa mostra diferenças significativas no acesso a determinados bens e serviços entre os moradores da região central e das áreas periféricas no Distrito Federal. 
Na área da saúde, por exemplo, o mapa aponta que o “desigualtômetro” do Plano Piloto, região central de Brasília, chega a ser 19 vezes superior à região da Estrutural, favela periférica situada a aproximadamente 20 quilômetros do centro da cidade. 
[...] 
A mesma comparação apresentada na saúde foi feita nas áreas da cultura, educação, segurança pública, mobilidade urbana, saneamento básico e trabalho e renda. Em todas elas, a proporção de desigualdade se mantém, mas o indicador de renda é o que apresenta maior disparidade. A renda per capita no Plano Piloto é de R$ 5 569,46, enquanto que na Estrutural é de R$ 521,80 [...]. 
BRITO, Débora. Brasília ostenta altos níveis de desigualdade, diz pesquisa. Agência Brasil, 3 dez. 2016. Disponível em: http://agenciabrasil.ebc.com.br/geral/noticia/2016-12/pesquisa-confirma-que-brasilia-euma-das-cidades-mais-desiguais-do-pais. Acesso em: 23 ago. 2017. 

a) Qual é o principal problema relatado no texto? 
b) Aponte diferenças entre o Plano Piloto e o entorno.

Respostas:
a) A desigualdade social existente em Brasília. 
b) O Plano Piloto de Brasília foi projetado para abrigar os setores da administração pública, enquanto outras áreas, ocupadas sem planejamento, apresentam problemas típicos de outras periferias do Brasil, como falta de infraestrutura e desigualdade na renda da população.

Questão de Geografia - De que forma a expansão agropecuária no Centro-Oeste impactou a vegetação do Cerrado?

De que forma a expansão agropecuária no Centro-Oeste impactou a vegetação do Cerrado?
Resposta: A expansão da produção agropecuária provoca devastação de áreas de vegetação nativa, prejudicando a fauna e a flora do Cerrado.

Questão de Geografia - Quais políticas adotadas durante o final do século XIX e início do século XX contribuíram para a formação socioeconômica e territorial do Centro-Oeste?

Quais políticas adotadas durante o final do século XIX e início do século XX contribuíram para a formação socioeconômica e territorial do Centro-Oeste?

Resposta: Durante esse período, o governo brasileiro (imperial e republicano) incentivou a atração de fluxos populacionais e econômicos para a região Centro-Oeste com o estabelecimento de atividades relacionadas ao setor agrícola. Além disso, implantou infraestruturas para interligar o território ao restante do país, fundou cidades, criou a política “Marcha para o Oeste” e outros projetos de colonização, como expedições que tinham o objetivo de desbravar e povoar áreas da porção central do país

Questão de Geografia - Quais estados concentram a produção de soja no Brasil?

Quais estados concentram a produção de soja no Brasil?
Resposta: Os estados de Mato Grosso, Mato Grosso do Sul, Goiás, Paraná, Rio Grande do Sul, Bahia, Santa Catarina, Tocantins e Minas Gerais concentram a maior parte da produção de soja no Brasil. No entanto, o estado de Mato Grosso abriga os municípios com a maior quantidade anual de produção desse tipo de grão.

Questão de Geografia - Leia o texto abaixo, do geógrafo Aziz Ab’Saber, sobre a vegetação do Cerrado

Leia o texto abaixo, do geógrafo Aziz Ab’Saber, sobre a vegetação do Cerrado. Além de conviver com alguns dos piores solos do Brasil intertropical, a vegetação dos cerrados conseguiu a façanha ecológica de resistir às queimadas, renascendo das próprias cinzas, como uma espécie de fênix dos ecossistemas brasileiros. Não resiste, porém, aos violentos artifícios tecnológicos inventados pelos homens ditos civilizados. 
AB’SABER, Aziz N. Os domínios de natureza no Brasil. 5. ed. São Paulo: Ateliê, 2008. p. 43. 
Agora responda:
a) Quais são as limitações naturais impostas à vegetação do Cerrado em seu desenvolvimento?
b) Como a atuação humana interfere no equilíbrio ecológico do Cerrado?

Respostas
a) As características do solo e as queimadas espontâneas. 
b) Por meio das queimadas, do garimpo, da caça, da pesca, da agropecuária e do turismo, em geral, praticados de maneira predatória, ocorre a diminuição ou a extinção de espécies vegetais e animais, o que compromete o equilíbrio ecológico.

Questão de Geografia - Sobre as características físicas da Região Centro-Oeste, responda.

Sobre as características físicas da Região Centro-Oeste, responda. 
a) Quais são os climas predominantes na região? 
b) Qual é a principal formação vegetal?

Respostas: 
a) Tropical e equatorial.
b) Cerrado.

Questão de Geografia - As frases abaixo têm erros. Reescreva-as corretamente no caderno.

As frases abaixo têm erros. Reescreva-as corretamente no caderno. 
a) Todas as queimadas no Cerrado ocorrem espontaneamente. 
b) Não são necessárias técnicas de correção do solo no Cerrado, pois ele é muito fértil.

Respostas:
a) Grande parte das queimadas no Cerrado é provocada pela ação humana. 
b) São necessárias técnicas de correção do solo no Cerrado, pois ele é pobre em nutrientes, muito ácido e apresenta elevada concentração de alumínio.


Questão de Geografia - Quais são os principais impactos ambientais relacionados à vegetação do Cerrado e do Pantanal?

Quais são os principais impactos ambientais relacionados à vegetação do Cerrado e do Pantanal?

Resposta
Cerrado: desmatamento, queimadas. Pantanal: desmatamento; queimadas; poluição das águas por agrotóxicos, mercúrio de garimpo e dejetos domésticos e industriais; compactação do solo.

Questão de Geografia - Por que a vegetação do Pantanal não é homogênea?

Por que a vegetação do Pantanal não é homogênea?
Resposta: Porque há um padrão diferente de flora de acordo com o solo e a altitude.

Questão de Geografia - Por que as monoculturas e os latifúndios são preocupações para Moçambique?

Por que as monoculturas e os latifúndios são preocupações para Moçambique?
Resposta: O modelo de produção agrícola baseado em latifúndios monocultores provoca a concentração de terras nas mãos de poucos produtores agrícolas, alterando a distribuição de riquezas de uma determinada região.

Questão de Geografia - Podemos afirmar quais impactos ambientais poderão ocorrer na Savana de Moçambique, caso o programa seja implementado?

Podemos afirmar quais impactos ambientais poderão ocorrer na Savana de Moçambique, caso o programa (ProSavana) seja implementado? Por quê?
Resposta: Sim, devido às características naturais similares entre os dois tipos de vegetação.

Questão de Geografia - Podemos dizer que a expansão da fronteira agrícola em direção ao Centro-Oeste contribuiu para resolver o problema da distribuição de terras no Brasil?

Podemos dizer que a expansão da fronteira agrícola em direção ao Centro-Oeste contribuiu para resolver o problema da distribuição de terras no Brasil?

Resposta: Não, porque no Centro-Oeste foi incentivada a instalação de grandes propriedades que produzem para o mercado externo e para as indústrias.

Questão de Geografia - De que maneiras a ocupação territorial e a expansão da fronteira agrícola têm causado impactos ambientais no Brasil?

De que maneiras a ocupação territorial e a expansão da fronteira agrícola têm causado impactos ambientais no Brasil?
Resposta: Por meio de desmatamentos e queimadas para a implantação de núcleos urbanos, de fazendas agropecuárias, de vias de circulação, de hidrelétricas etc.

Questão de Geografia - Que processo pode ser definido como “a incorporação de novas áreas ao processo produtivo agrícola”?

Que processo pode ser definido como “a incorporação de novas áreas ao processo produtivo agrícola”?
Resposta: O processo de expansão da fronteira agrícola.

Questão de Geografia - Em grupo, discutam a seguinte questão: Por que é importante preservar a Floresta Amazônica?

Em grupo, discutam a seguinte questão: Por que é importante preservar a Floresta Amazônica? Escrevam as suas conclusões no caderno e, depois, apresentem as suas opiniões aos demais colegas da sala. Ouçam com atenção as conclusões dos colegas dos outros grupos.

Resposta: . A Floresta Amazônica tem um papel muito importante como reguladora do clima na América do Sul, além de possuir uma grande biodiversidade vegetal e animal. As espécies vegetais e animais já conhecidas da Amazônia correspondem a cerca de 11% do total mundial. Outro aspecto importante da Floresta Amazônica é a proteção que a vegetação exerce sobre os solos.

Questão de Geografia - Você sabe o que é certificação florestal?

Você sabe o que é certificação florestal? Trata-se de um processo ao qual algumas empresas se submetem voluntariamente para atestar que suas mercadorias são produzidas segundo padrões de qualidade e sustentabilidade. Isso significa certificar que a madeira utilizada em determinado produto seja de origem legal, que respeita os ciclos naturais da floresta para permitir sua renovação, garanta os direitos dos trabalhadores envolvidos no processo de extração e seja economicamente viável. Os produtos certificados são acompanhados de um selo verde, que alerta o comprador para uma prática mais consciente. Em seu caderno, escreva um breve texto relacionando a importância da exploração de madeira em reservas extrativistas e do uso do selo verde para a conservação da floresta.

Resposta: Nas reservas extrativistas, a exploração da madeira é feita de maneira controlada, dando-se à floresta o tempo necessário para que se renove, sem provocar os danos causados pelo desmatamento predatório. O selo verde atesta que a madeira é proveniente de exploração fiscalizada, e não do desmatamento ilegal. Essas medidas se complementam no combate à derrubada irresponsável da floresta, incentivando o manejo sustentável e o consumo de madeira controlada.

Questão de Geografia - Quais medidas têm sido tomadas para frear a exploração da madeira na região Amazônica?

Quais medidas têm sido tomadas para frear a exploração da madeira na região Amazônica?
Resposta: Entre as medidas estão a criação de leis mais rigorosas e o aumento da fiscalização por parte do setor público, apoiado, inclusive, na tecnologia, por meio do monitoramento com base em imagens obtidas por satélites.

Questão de Geografia - Como você acha que as águas e os rios afetam o dia a dia dos povos da Amazônia?

Como você acha que as águas e os rios afetam o dia a dia dos povos da Amazônia?

Resposta:  Os rios representam fonte de água e alimento, além de serem utilizados como vias de transporte para muitos habitantes da Amazônia que neles realizam inúmeras atividades diárias. Os rios de planície sobem vários metros durante a época das chuvas, alagando áreas extensas – as casas são construídas para que sejam protegidas dessas enchentes, que também deixam as estradas intransitáveis. Já na época seca, realiza-se o cultivo nas áreas de várzea.

Questão de Geografia - Quais são os principais impactos socioambientais relacionados à construção de usinas hidrelétricas na Região Norte?

Quais são os principais impactos socioambientais relacionados à construção de usinas hidrelétricas na Região Norte?

Resposta: . Grande parte da Região Norte é ocupada pela Bacia do Rio Amazonas, enorme planície fluvial com baixas altitudes e extensas áreas planas. Por esse motivo, quando os rios são represados para construção de usinas hidrelétricas, grandes áreas naturais são alagadas, resultando na perda direta de biodiversidade e na alteração dos ciclos de cheia dos rios. Comunidades e grupos indígenas que praticavam o extrativismo em áreas afetadas pela criação da represa também são prejudicados.

Questão de Geografia - Qual é a diferença entre as áreas de abrangência da Floresta Amazônica e da Amazônia Legal?

Qual é a diferença entre as áreas de abrangência da Floresta Amazônica e da Amazônia Legal?
Resposta: A Floresta Amazônica é uma formação vegetal que ocorre na América do Sul e abrange diversos países, entre eles o Brasil. A Amazônia Legal é uma delimitação criada pelo governo brasileiro que abrange a área da Floresta Amazônica no território nacional e inclui os estados da Região Norte, o Mato Grosso e parte do Maranhão.

Questão de Geografia - Qual é a origem da festa do boi-bumbá? Que particularidades ela apresenta em Parintins?

Qual é a origem da festa do boi-bumbá? Que particularidades ela apresenta em Parintins?

Resposta: A festa se origina de uma tradição dos migrantes do Nordeste que levaram para o Amazonas a lenda do boi-bumbá, ou bumba meu boi. Trata-se de uma festa em comemoração à ressurreição do boi, que poupa um escravo do castigo que lhe seria dado pelo dono do animal. Em Parintins, a festa sofreu influência indígena, incorporando diversos elementos dessa cultura, como a figura do pajé, as marcações no ritmo musical da toada, as lendas da Amazônia e as danças e os ritos de grupos indígenas.

Questão de Geografia - Que países, além do Brasil, possuem áreas de Floresta Amazônica?

Que países, além do Brasil, possuem áreas de Floresta Amazônica?
Resposta: Bolívia, Colômbia, Equador, Guiana, Peru, Suriname e Venezuela. A Guiana Francesa também possui áreas de Floresta Amazônica, mas não é um país, e sim um departamento ultramarino da França.

Questão de Geografia - Que razões motivaram a organização de movimentos sociais no campo?

Que razões motivaram a organização de movimentos sociais no campo?
Resposta: As desigualdades, decorrentes da concentração fundiária herdada do período colonial e enraizada no sistema político e econômico brasileiro, deram origem à organização de movimentos sociais que lutam pela redistribuição de terras no Brasil.

Questão de Geografia - Qual é a importância das tecnologias no desenvolvimento da região e nas relações comerciais com a China?

Qual é a importância das tecnologias no desenvolvimento da região e nas relações comerciais com a China?

Resposta: A tecnologia foi fundamental para corrigir problemas do solo relacionados à fertilidade e para a gestão de cálculos e insumos necessários à produção agrícola.

Questão de Geografia - Por que o Brasil é grande exportador para a China?


Por que o Brasil é grande exportador para a China?

Resposta: A China é um país que tem apresentado elevado crescimento econômico e mercado consumidor gigantesco, importando muitas commodities, como a soja, grão produzido em larga escala pelo Brasil.

Questão de Geografia - Que importância tem a desconcentração industrial para a economia do país?

Que importância tem a desconcentração industrial para a economia do país?

Resposta: A desconcentração industrial permite que outras regiões tenham melhores condições de infraestrutura e ampliem as ofertas de emprego.

Questão de Geografia - Qual foi a contribuição da indústria para a urbanização do Brasil?

Qual foi a contribuição da indústria para a urbanização do Brasil?
Resposta: A indústria atraiu para as cidades a população do campo que se encontrava em situação de desemprego, principalmente devido à mecanização da agricultura. Isso contribuiu para que a população das cidades crescesse muito e superasse rapidamente a população rural, transformando o Brasil em um país predominantemente urbano.

Questão de Geografia - Com base no que você estudou, responda:

Com base no que você estudou, responda: 
a) Que mudanças ocorreram no meio rural brasileiro para que a população rural diminuísse? 
b) Que motivos atraíram as pessoas do campo para as cidades? 
c) Que nome se dá a esse processo de migração bastante importante no Brasil?

Respostas: 
a) A mecanização das atividades agropecuárias estimulou a migração para as cidades. 
b) A oferta de empregos no setor industrial atraiu novas pessoas para as cidades em busca de melhores condições de vida e trabalho. 
c) O intenso processo de migração da área rural para as áreas urbanas recebe o nome de êxodo rural.

Questão de Geografia - Como a produção cafeeira contribuiu para o início da industrialização no Brasil?

Como a produção cafeeira contribuiu para o início da industrialização no Brasil?

Resposta: A produção de café proporcionou a acumulação monetária, que contribuiu para a instalação de fábricas e importação de máquinas; a mão de obra imigrante que se dedicou inicialmente à cafeicultura também empregou sua experiência com o trabalho industrial nas fábricas em surgimento no Brasil; e, ainda, a infraestrutura desenvolvida para o transporte de café pôde ser aproveitada pela indústria em crescimento: ferrovias, rede elétrica e serviços bancários foram úteis tanto à produção de café quanto à atividade industrial.

Questão de Geografia - Em seu caderno, escreva um texto que caracterize a integração entre as regiões metropolitanas de São Paulo

Em seu caderno, escreva um texto que caracterize a integração entre as regiões metropolitanas de São Paulo. Cite também as influências que uma região exerce sobre a outra.

Resposta: O fluxo pendular entre as regiões metropolitanas do estado de São Paulo é muito intenso, principalmente entre as regiões metropolitanas de Campinas e São Paulo. É possível deduzir que essas regiões estão muito integradas e que os meios de comunicação e locomoção são muito importantes. A região metropolitana de São Paulo, por ser a maior do país, exerce grande influência sobre as demais desse estado.

sexta-feira, 25 de junho de 2021

Blog de Biologia é sua fonte segura sobre PETs, questões e muito mais

Blog de Biologia caminha a passos largos para ser o melhor blog e também um dos mais acessados pelo Google, Bing, Yahoo, DuckDuckGo e outros buscadores.


Eis o link do Blog de Biologia:

Em parceria e estilo com este blog o Blog de Biologia conta com resoluções de questões de PETs, desenhos para colorir, banco de questões, imagens e tirinhas.

Questão PET - (Enem 2012) O desenho retrata a fazenda de São Joaquim da Grama

2 - (Enem 2012)


O desenho retrata a fazenda de São Joaquim da Grama com a casa-grande, a senzala e outros edifícios representativos de uma estrutura arquitetônica característica do período escravocrata no Brasil. Esta organização do espaço representa uma 
a) estratégia econômica e espacial para manter os escravizados próximos do plantio. 
b) tática preventiva para evitar roubos e agressões por escravizados fugidos. 
c) forma de organização social que fomentou o patriarcalismo e a miscigenação. 
d) maneira de evitar o contato direto entre os escravizados e seus senhores. 
e) particularidade das fazendas de café das regiões Sul e Sudeste do país.

Resposta: Letra C.

Questão PET - (Enem 2019 - Adaptado) A partir da segunda metade do século XVIII

1 - (Enem 2019 - Adaptado) A partir da segunda metade do século XVIII, o número de escravizados recém-chegados cresce no Rio e se estabiliza na Bahia. Nenhum lugar servia tão bem à recepção de escravizados quanto o Rio de Janeiro. FRANÇA, R. O tamanho real da escravidão. O Globo, 5 abr. 2015 (adaptado). Na matéria, o jornalista informa uma mudança na dinâmica do tráfico atlântico que está relacionada à seguinte atividade: 
a) Coleta de drogas do sertão. 
b) Extração de metais preciosos. 
c) Adoção da pecuária extensiva. 
d) Retirada de madeira do litoral. 
e) Exploração da lavoura de tabaco.

Resposta: Letra B.
A questão demonstra o auge da produção aurífera no Brasil que teve como consequência o aumento do deslocamento do tráfico de escravos africanos da Bahia para o Rio de Janeiro para suprir a imensa demanda das minas de ouro. Tal fato foi um fator preponderante para a mudança da capital, passando de Salvador para o Rio de Janeiro ,visto que latitudinalmente Rio e Minas estão na mesma altura,desta forma tornando uma forte rota de tráfico negreiro.

Questão PET - (Enem 2012) Mas uma coisa ouso afirmar, porque há muitos testemunhos

3 - (Enem 2012) Mas uma coisa ouso afirmar, porque há muitos testemunhos, e é que vi nesta terra de Veragua [Panamá] maiores indícios de ouro nos dois primeiros dias do que na Hispaniola em quatro anos, e que as terras da região não podem ser mais bonitas nem mais bem lavradas. Ali, se quiserem podem mandar extrair à vontade. 
Carta de Colombo aos reis da Espanha, julho de 1503. Apud AMADO, J.; FIGUEIREDO, L. C. Colombo e a América: quinhentos anos depois. São Paulo: Atual, 1991 (adaptado). 

O documento permite identificar um interesse econômico espanhol na colonização da América a partir do século XV. A implicação desse interesse na ocupação do espaço americano está indicada na 
a) expulsão dos indígenas para fortalecer o clero católico. 
b) promoção das guerras justas para conquistar o território. 
c) imposição da catequese para explorar o trabalho africano. 
d) opção pela policultura para garantir o povoamento ibérico. 
e) fundação de cidades para controlar a circulação de riquezas.

Resposta: Letra E. A fundação de cidades foi utilizada pelos espanhóis na colonização para assegurar a extração de riquezas naturais do continente americano. Como o texto de Colombo coloca em destaque a descoberta do ouro no Panamá, a alternativa correta é a letra E.

Questão PET - (Enem 2020 Digital - Adaptado). As pessoas do Rio de Janeiro

2 - (Enem 2020 Digital - Adaptado). As pessoas do Rio de Janeiro se fazem transportar em cadeirinhas bem douradas sustentadas por negros. Esta cadeira é seguida por um ou dois negros domésticos, trajados de librés mas com os pés nus. Se é uma mulher que se transporta, ela tem frequentemente quatro ou cinco negras indumentadas com asseio; elas vão enfeitadas com muitos colares e brincos de ouro. Outras são levadas em uma rede. Os que querem andar a pé são acompanhados por um negro, que leva uma sombrinha ou guarda-chuva, como se queira chamar. 
LARA, S. H. Fragmentos setecentistas. São Paulo: Cia. das Letras, 2007 (adaptado). 
Essas práticas, relatadas pelo capelão de um navio que ancorou na cidade do Rio de Janeiro em dezembro de 1748, simbolizavam o seguinte aspecto da sociedade colonial: 
a) A devoção de criados aos proprietários, como expressão da harmonia do elo patriarcal. 
b) A utilização de escravizados bem-vestidos em atividades degradantes, como marca da hierarquia social. 
c) A mobilização de séquitos nos passeios, como evidência do medo da violência nos centros urbanos. 
d) A inserção de cativos na prestação de serviços pessoais, como fase de transição para o trabalho livre. 
e) A concessão de vestes opulentas aos agregados, como forma de amparo concedido pela elite senhorial.

Resposta: Letra D.

Questão PET - Os primeiros escravizados foram canários (Guanches)

1 - “Os primeiros escravizados foram canários (Guanches), mas eram difíceis de capturar, como os marroquinos, pelos que os Negros da costa africana se revelaram mais fáceis de obter, visto que existiam várias rotas de escravizados controladas por muçulmanos que os vendiam aos Portugueses. Muitos desses escravizados eram depois revendidos a bom preço para Castela, Aragão, repúblicas italianas, ficando uma parte em Portugal e na Madeira”. Disponível em: https://www.infopedia.pt/$produtos-e-riquezas-dos-descobrimentos. Acesso em: 26 mar. 2021(Adaptado).
 Antes da colonização portuguesa de território na América, quais eram as áreas de obtenção e de destino do comércio de mão de obra humana escravizada?

Resposta: Antes da colonização europeia na América, as principais áreas de obtenção de escravos era o interior da África, além das ilhas, como o caso das Canárias. E esses escravizados eram revendidos, segundo o texto, para a região da atual Espanha (Castela, Aragão), nas repúblicas italianas, além de Portugal e as ilhas da Madeira, Açores e Cabo Verde.

Questão PET - Observe a imagem a seguir:

 1 - Observe a imagem a seguir:

Descreva a imagem observando como foram representados os grupos indígenas e europeus.

Resposta: Podemos avaliar os indígenas sendo retratados de forma mais escura, numa alusão as "trevas" enquanto os europeus são retratados de formais mais clara, na ideia de "luz, salvação". Os europeus são vistos como o centro da imagem, enquanto os nativos ocupam a periferia da pintura.

Questão PET - Observe a imagem e descreva, com suas palavras, quais mensagens elas passam ao expectador.

2 - Observe a imagem e descreva, com suas palavras, quais mensagens elas passam ao expectador.

Resposta: A imagem retrata o "encontro de dois mundos", assim enxergamos a Europa como símbolo de civilidade, como a rainha, com roupas e ao fundo, construção de cidades. Já a América é retratada pela figura da indígena, selvagem, sem vestimentas, retratando a prática da antropofagia, com a natureza ao fundo, alimentando a imagem mítica construída pelos europeus.

Questão PET - (Enem 2010) Dali avistamos homens que andavam pela praia

1 - (Enem 2010) Dali avistamos homens que andavam pela praia, obra de sete ou oito. Eram pardos, todos nus. Nas mãos traziam arcos com suas setas. Não fazem o menor caso de encobrir ou de mostrar suas vergonhas; e nisso têm tanta inocência como em mostrar o rosto. Ambos traziam os beiços de baixo furados e metidos neles seus ossos brancos e verdadeiros. Os cabelos seus são corredios. 
CAMINHA, P. V. Carta. RIBEIRO, D. et al. Viagem pela história do Brasil: documentos. São Paulo: Companhia das Letras, 1997 (adaptado). 

O texto é parte da famosa Carta de Pero Vaz de Caminha, documento fundamental para a formação da identidade brasileira. Tratando da relação que, desde esse primeiro contato, se estabeleceu entre portugueses e indígenas, esse trecho da carta revela a 
a) preocupação em garantir a integridade do colonizador diante da resistência dos índios à ocupação da terra. 
b) postura etnocêntrica do europeu diante das características físicas e práticas culturais do indígena. 
c) orientação da política da Coroa Portuguesa quanto à utilização dos nativos como mão de obra para colonizar a nova terra. 
d) oposição de interesses entre portugueses e índios, que dificultava o trabalho catequético e exigia amplos recursos para a defesa da posse da nova terra. 
e) abundância da terra descoberta, o que possibilitou a sua incorporação aos interesses mercantis portugueses, por meio da exploração econômica dos índios.


Resposta: Letra B.
A Carta de Pero Vaz de Caminha ao rei D. Manuel, representa um gênero literário da época chamado de “literatura de viagens". Nesse sentido, apresenta um espírito observador, em que avalia as características físicas e práticas culturais indígenas a partir de padrões europeus. Essa postura etnocêntrica pode ser observada, por exemplo, no trecho em tom de crítica : “ Não fazem o menor caso de encobrir ou de mostrar suas vergonhas".

Questão PET - Leia o trecho a seguir. “Por fim, ao analisarmos as primeiras impressões dos europeus

4 - Leia o trecho a seguir. “Por fim, ao analisarmos as primeiras impressões dos europeus diante dos nativos ao longo do Quinhentos e início do Seiscentos, é notável que elas passaram por consideráveis transformações, uma vez que na primeira década da colonização Caminha e Vespúcio viram homens e mulheres em Vera Cruz. Em sequência, o escambo povoou a terra de brasileiros e os engenhos distinguiram o gentio indócil do índio e do negro da terra que trabalhavam. Já os franceses, que não conseguiram se estabelecer no território, viram selvagens. Assim, depois de pontuar e problematizar todas essas questões, podemos considerar que, acerca das primeiras impressões sobre a natureza do Brasil, houve uma alternância nos relatos daqueles que estavam a serviço das coroas portuguesa e francesa, pois em todos os documentos analisados, seus autores por vezes exaltaram suas prodigalidades da mesma maneira que ressaltaram seus perigos e imperfeições. E esses mesmos documentos indicam que, tanto portugueses quanto franceses, assim como alguns viajantes de outros reinos, como Pigafetta e Staden, concederam aos habitantes da costa brasileira características nobres ao mesmo tempo que se referiam a eles de modo depreciativo e infame”. 
Disponível em: http://books.scielo.org/id/yp857/pdf/portugal-9788579836299-05.pdf. Acesso em: 24 mar. 2021. 
Como o autor do texto estabelece a mudança de visão sobre o(a) nativo(a) da América?
Resposta: A mudança de visão ocorre com o passar do tempo "pós-descobrimento" e principalmente pela variedade de impressões, como vimos no texto, que retrata a visão inicial dos portugueses e espanhóis contrastando com a visão dos franceses. Reparemos que ora os indígenas são retratados possuindo ao mesmo tempo características "nobres' e ao mesmo tempo, "selvagens". Assim, a mudança de visão varia de acordo com a narrativa de quem conta.

Questão PET - (Unicamp-2013) “Quando os portugueses começaram a povoar a terra

3 - (Unicamp-2013) “Quando os portugueses começaram a povoar a terra, havia muitos destes índios pela costa junto das Capitanias. Porque os índios se levantaram contra os portugueses, os governadores e capitães os destruíram pouco a pouco, e mataram muitos deles. Outros fugiram para o sertão, e assim ficou a costa despovoada de gentio ao longo das Capitanias. Junto delas ficaram alguns índios em aldeias que são de paz e amigos dos portugueses.” 
(Pero de Magalhães Gandavo, Tratado da Terra do Brasil, em http://www.cce.ufsc.br/~nupill/literatura/ganda1.html. Acessado em 20/08/2012.) 
Fonte:https://app.estuda.com/questoes/?id=43524 
Conforme o relato de Pero de Gandavo, escrito por volta de 1570, naquela época, 
a) as aldeias de paz eram aquelas em que a catequese jesuítica permitia o sincretismo religioso como forma de solucionar os conflitos entre indígenas e portugueses. 
b) a violência contra os indígenas foi exercida com o intuito de desocupar o litoral e facilitar a circulação do ouro entre as minas e os portos. 
c) a fuga dos indígenas para o interior era uma reação às perseguições feitas pelos portugueses e ocasionou o esvaziamento da costa. 
d) D) houve resistência dos indígenas à presença portuguesa de forma semelhante às descritas por Pero Vaz de Caminha, em 1500.

Resposta: De acordo com o documento do cronista Pero de Gandavo, os indígenas fugiam para o interior (sertão) como forma de resistência à presença portuguesa. Desde o início do período colonial, vários grupos se opuseram aos lusos, ocasionando diversos conflitos entre nativos e europeus. Fugir e se “interiorizar” dificultava a ação dos portugueses, na medida em que as matas eram locais desconhecidos e temidos, com caminhos fechados, animais ferozes e de difícil sobrevivência, seja pelo calor ou pela dificuldade de se encontrar alimentação. Interessante que o texto citado também mostra que, em muitos casos, algumas sociedades indígenas também estabeleciam sistemas de alianças com os portugueses.

Questão PET - Leia essa conversa entre um índio Tupinambá

2 - Leia essa conversa entre um índio Tupinambá com o francês Jean de Léry “Os nossos tupinambás muito se admiram dos franceses e outros estrangeiros se darem ao trabalho de ir buscar o seu arabutan [pau-brasil]. 

Uma vez um velho perguntou-me: Por que vindes vós outros, maírs e perôs (franceses e portugueses) buscar lenha de tão longe para vos aquecer? Não tendes madeira em vossa terra? Respondi que tínhamos muita mas não daquela qualidade, e que não a queimávamos, como ele o supunha, mas dela extraíamos tinta para tingir, tal qual o faziam eles com os seus cordões de algodão e suas plumas. Retrucou o velho imediatamente: e porventura precisais de muito? Sim, respondi-lhe, pois no nosso país existem negociantes que possuem mais panos, facas, tesouras, espelhos e outras mercadorias do que podeis imaginar e um só deles compra todo o pau-brasil com que muitos navios voltam carregados. — Ah! retrucou o selvagem, tu me contas maravilhas, acrescentando depois de bem compreender o que eu lhe dissera: mas esse homem tão rico de que me falas não morre? — Sim, disse eu, morre como os outros. Mas os selvagens são grandes discursadores e costumam ir em qualquer assunto até o fim, por isso perguntou-me de novo: e quando morrem para quem fica o que deixam? — Para seus filhos se os têm, respondi; na falta destes para os irmãos ou parentes mais próximos. — Na verdade, continuou o velho, que, como vereis, não era nenhum tolo, agora vejo que vós outros maírs sois grandes loucos, pois atravessais o mar e sofreis grandes incômodos, como dizeis quando aqui chegais, e trabalhais tanto para amontoar riquezas para vossos filhos ou para aqueles que vos sobrevivem! Não será a terra que vos nutriu suficiente para alimentá-los também? Temos pais, mães e filhos a quem amamos; mas estamos certos de que depois da nossa morte a terra que nos nutriu também os nutrirá, por isso descansamos sem maiores cuidados”. 
Disponível em: https://blog.bbm.usp.br/2018/a-licao-dos-tupinambas-a-um-frances-do-seculo-xvi/. Acesso em: 25 mar. 2021.

Qual a visão que o indígena tinha dos europeus?
Resposta: Como o próprio relato descreve, como "grandes loucos", pois por ganancia, buscavam mais e mais riquezas, sem sequer delas poder aproveitar. Na visão do indígena, os europeus não tem o merecido descanso, por querer da terra sempre mais do que ela pode oferecer, e isso acaba por destruí-la.

Questão PET - Leia o trecho a seguir: “No Brasil, a relação dos habitantes

1 - Leia o trecho a seguir: 
“No Brasil, a relação dos habitantes com a terra mudou muito desde o início da colonização. Se antes os indígenas tiravam da terra seu sustento básico, por meio da coleta de alimentos, pesca e caça de subsistência, com a chegada dos portugueses essa relação mudou, passando a ser mais exploratória. A atividade agrícola em larga escala para exportação, com a implantação de grandes propriedades agrícolas destinadas à monocultura, foi gradativamente se espalhando, e pouco a pouco as paisagens e a relação com a terra foram transformando-se. 
MOCELLIN, R.; CAMARGO, R. de. História em Debate 1. São Paulo: Editora do Brasil, 2016. 4 ed. p. 76. 
Qual alteração no estilo de vida dos indígenas ocorreu com o início da ocupação portuguesa?

Resposta: A principal alteração ocorre na forma com que os indígenas produziam, pois eles abandonam o modo de produção voltado para subsistência, ou seja, para o seu próprio consumo, para produzirem para o europeu, no caso o português, onde a produção agrícola passa a ser voltada para o mercado externo, alternado inclusive a paisagem.

Questão PET - (Enem 2010) Chegança Sou Pataxó, Sou xavante e Carriri

4 - (Enem 2010)

Sou Pataxó, Sou xavante e Carriri, Ianomâmi, sou Tupi Guarani, sou Carajá. Sou Pancaruru, Carijó, Tupinajé, Sou Potiguar, sou Caeté, Ful-ni-ô, Tupinambá. (...) Eu atraquei num porto muito seguro, Céu azul, paz e ar puro... Botei as pernas pro ar. Logo sonhei que estava no paraíso, Onde nem era preciso dormir para sonhar.

Mas de repente me acordei com a surpresa: Uma esquadra portuguesa veio na praia atracar. Da grande-nau, Um branco de barba escura, Vestindo uma armadura me apontou pra me pegar. E assustado dei um pulo da rede, Pressenti a fome, a sede, Eu pensei: “vão me acabar”. Levantei-me de Borduna já na mão. Aí, senti no coração, O Brasil vai começar. Nóbrega , A; e Freire , W. CD Pernambuco falando para o mundo, 1998

A letra da canção apresenta um tema recorrente na história da colonização brasileira, as relações de poder entre portugueses e povos nativos, e representa uma crítica à ideia presente no chamado mito 
(A) da democracia racial, originado das relações cordiais estabelecidas entre portugueses e nativos no período anterior ao início da colonização brasileira. 
(B) da cordialidade brasileira, advinda da forma como os povos nativos se associaram economicamente aos portugueses, participando dos negócios coloniais açucareiros. 
(C) do brasileiro receptivo, oriundo da facilidade com que os nativos brasileiros aceitaram as regras impostas pelo colonizador, o que garantiu o sucesso da colonização. 
(D) da natural miscigenação, resultante da forma como a metrópole incentivou a união entre colonos, ex-escravas e nativas para acelerar o povoamento da colônia. 
(E) do encontro, que identifica a colonização portuguesa como pacífica em função das relações de troca estabelecidas nos primeiros contatos entre portugueses e nativos.

Resposta: Letra E.

Questão PET - Leia o trecho a seguir: “As gentes desta ilha e de todas as outras que encontrei e das quais tive notícia

3 - Leia o trecho a seguir: “As gentes desta ilha e de todas as outras que encontrei e das quais tive notícia, andam todas desnudas, homens e mulheres, assim como as mães os parem, ainda que algumas mulheres se cubram num único lugar com uma folha de erva, ou uma coberta de algodão feita para isto. Eles não têm ferro, nem aço, nem armas, nem palavra para isto, não porque não sejam gente de boa constituição e de bela estatura, mas porque são medrosos ao extremo”. 
Disponível em: http://www.revistasamizdat.com/2009/10/carta-de-cristovao-colombo-anunciando-o.html. Acesso em: 25 mar. 2021. 
Qual a imagem os espanhóis começaram a construir das populações nativas da América?

Resposta: O texto enfatiza a visão eurocêntrica em relação aos nativos, construindo a imagem de não civilizados, por não adotarem padrões europeus, como vestimentas, ausência de armas, além de nao falarem o espanhol, dando indícios de atraso cultural.

Questão PET - Os navegadores europeus estavam sujeitos a perigos reais e outros imaginários. Quais eram esses?

2 - Os navegadores europeus estavam sujeitos a perigos reais e outros imaginários. Quais eram esses?
Resposta: o lado imaginário, havia o temor pelo mitológico, como a crença no terraplanismo, a existência de monstros marítimos, gigantes, entre outras narrativas fantasiosas. Entretanto, eram os perigos reais como as péssimas condições de saúde das embarcações, além da higiene e alimentação precária, que facilitava a proliferação de doenças, como escorbuto (falta de vitamina C), anemia, entre outras.

Questão PET - Leia o trecho a seguir: “De onde vi outra ilha ao oriente

1 - Leia o trecho a seguir: “De onde vi outra ilha ao oriente, distante desta dezoito léguas, à qual logo pus o nome de a Espanhola e fui para lá, e segui a parte setentrional, assim como de Juana ao oriente, 188 grandes léguas por linha reta. Juana e todas as outras são fertilíssimas em grande grau, e esta ao extremo. Nela, há muitos portos na costa para o mar, sem comparação, que eu saiba, a outros entre os cristãos, e rios fartos, bons e grandes, que são maravilhosos. Suas terras são altas, e nela há muitas serras e montanhas altíssimas, incomparáveis às da ilha de Tenerife; todas belíssimas, de feições, e todas acessíveis, e cheias de altas árvores de mil espécies que parecem chegar ao céu; e ouvi dizer que jamais lhes caem as folhas, segundo pude entender, pois as vi tão verdes e belas como são em maio na Espanha, e estavam floridas, com frutos maduros, [...] Espanhola é maravilhosa; há serras, montanhas, várzeas, campinas, e terras belas e férteis para plantar e semear, para criar gados de todas as sortes, para edificação de vilas e povoados. Só se crê nos portos de mar daqui ao vê-los, e nos rios vários e grandes, e nas águas salubres, a maioria dos quais traz ouro. Há grandes diferenças nas árvores, frutos e ervas desta e as de Juana. Nesta, há muitas especiarias, e grandes minas de ouro e de outros metais”.
Disponível em: http://www.revistasamizdat.com/2009/10/carta-de-cristovao-colombo-anunciando-o.html. Acesso em: 25 mar. 2021.

a) Quais as primeiras impressões de Colombo sobre as novas terras recém-descobertas? 
b) Quais as riquezas elencadas pelo autor da carta eram até então desconhecidas pelos espanhóis?

Respostas: 
a) Cristóvão Colombo tem as melhores impressões possíveis, enfatizando as riquezas naturais ("rios fartos", "árvores de mil espécies", "frutos maduros") e a fertilidade dessas terras.
b) Na descrição de Colombo, além das riquezas naturais citadas acima, destaca-se a presença de portos marítimos e fluviais (rios), além do destaque para "grandes diferenças nas árvores, frutos e erva desta e as de Afana. Nesta, há muitas especiarias, e grandes minas de ouro de outros metais".

Questão PET - Leia o texto abaixo, de autoria da historiadora Maria Lígia Prado

4 - Leia o texto abaixo, de autoria da historiadora Maria Lígia Prado, e responda a questão que segue: “ Liberdade, no entanto, não é um conceito entendido de forma única; tem significados diversos, apropriados também de formas particulares pelos diversos segmentos da sociedade. Para um representante da classe dominante venezuelana, Simón Bolívar, liberdade era sinônimo de rompimento com a Espanha para a formação de fulgurantes nações livres que seriam exemplo para o resto do universo. Mas, principalmente, nações livres para comerciar com todos os países, livres para produzir, única possibilidade, segundo essa visão, do desabrochar do Novo Mundo. Já para Dessalines, o líder da revolução escrava do Haiti, (...) a liberdade, antes de tudo, queria dizer o fim da escravidão, mas carregava um conteúdo radical de ódio aos opressores franceses.(...) Para outros dominados e oprimidos, como os índios mexicanos, a liberdade passava distante da Espanha e muito próxima da questão da terra. Na década de 1810, os líderes da rebelião camponesa mexicana, (...) Hidalgo e Morelos, clamavam por terra para os deserdados. ” PRADO, Maria Lígia. A formação das nações latino-americanas. São Paulo: Atual; Campinas: Editora da UNICAMP, 1986. p. 12-15. 

Que fatores, nos processos de independência da América Espanhola, foram determinantes para que o conceito de liberdade não fosse entendido de uma forma única ?

Resposta: De acordo com o texto, o conceito de liberdade varia de acordo com os variados setores da sociedade. Ao falar das elites, personificado por Simón Bolívar, a liberdade em relação a Espanha representava o livre-comércio, a quebra do pacto colonial. Para Dessalines, líder escravo da independência do Haiti, a independência representou o fim da escravidão, e no caso, das classes camponesas, representava pelos padres mexicanos Hidalgos e Morellos, a liberdade é representada por terra para quem não possuía.

Questão PET - Após a leitura do texto abaixo, de autoria de Boris Fausto

3 - Após a leitura do texto abaixo, de autoria de Boris Fausto, historiador e professor da Universidade de São Paulo (USP), responda a questão seguinte: (...) a emancipação do Brasil não resultou em maiores alterações da ordem social e econômica, ou da forma de governo (...) Uma das principais razões dessa continuidade se encontra na vinda da família real para o Brasil e na forma como se deu o processo de Independência. A abertura dos portos por parte de D. João VI estabeleceu, como vimos, uma ponte entre a Coroa Portuguesa e os setores dominantes da colônia, especialmente os que se concentravam no Rio de Janeiro, São Paulo e Minas Gerais. Os benefícios trazidos para a região fluminense, com a presença do rei no Brasil, vinham incentivar a expansão econômica daquela área, ligada aos negócios do açúcar, do café e do tráfico de escravizados. (...) A elite política promotora da Independência não tinha interesse em favorecer rupturas que pudessem pôr em risco a estabilidade da antiga colônia. É significativo que os esforços pela autonomia, que desembocaram na Independência, concentraram-se na figura do rei e depois na do príncipe regente. (...) FAUSTO, Boris. História do Brasil. 6ª ed. São Paulo: Edusp/Fundação do Desenvolvimento da Educação, 1998. p. 146-147. (Adaptado)

De acordo com tudo o que você estudou sobre o processo de Independência do Brasil, o que eram as “rupturas que pudessem pôr em risco a estabilidade da antiga colônia “ ?

Resposta: O que o autor considera como "ruptura" seria a maior participação das camadas médias e populares, tirando das elites o controle da situação política brasileira. Interessante destacarmos que o Brasil se emancipa de Portugal, mantendo um português no poder (D. Pedro I), O Brasil é o único país da América que ao ficar independente de uma metrópole europeia (no caso Portugal), mantém a monarquia como forma de governo, deixando claro a não preocupação com uma possível ruptura.

Questão PET - (UFPE) O processo político de emancipação do Brasil

2 - (UFPE) O processo político de emancipação do Brasil desenvolveu-se dentro de condições bastante especiais, dentre as quais é correto assinalar: 
a) a presença de D. Pedro I, como regente do trono, estabelecia a possibilidade de uma separação entre Portugal e Brasil, sem, contudo, romper radicalmente com o regime monárquico. 
b) as primeiras notícias chegadas ao Brasil dos acontecimentos do Porto deflagraram, em todas as províncias brasileiras, movimentos de repúdio à revolução lusa, formando-se “Juntas Constitucionais”. 
c) a Revolução do Porto, fundamentada em ideias liberais, tinha entre seus objetivos a reforma constitucional portuguesa e a emancipação política das suas colônias, entre elas, o Brasil. 
d) nas Juntas Constitucionais formadas por brasileiros e portugueses, nas quais os brasileiros eram em maior número, havia a firme decisão de não se acatarem as resoluções tomadas pelas cortes em Lisboa, o que contrariava os interesses lusos. 
e) com relação ao Brasil, os revolucionários portugueses do Porto, mantinham a coerência com os postulados liberais, mostrando-se intransigentes defensores da emancipação política brasileira.

Resposta:
Letra A.
A presença de D. Pedro no Brasil, como Príncipe Regente, após o regresso de seu pai a Portugal, em abril de 1821, foi fundamental para que houvesse a gradual ruptura com a antiga metrópole. Entretanto, essa ruptura, ao contrário do que ocorreu em outras partes da América do Sul, não se realizou com a formação de um regime ou de regimes republicanos, mas com a fundação de outro império, o Império do Brasil, vinculado por linhagens de sangue ao Império Português.

Questão PET - Após a Independência, integramo-nos como exportadores

1 - (ENEM 2007) Após a Independência, integramo-nos como exportadores de produtos primários à divisão internacional do trabalho, estruturada ao redor da Grã-Bretanha. O Brasil especializou-se na produção, com braço escravizado importado da África, de plantas tropicais para a Europa e a América do Norte. Isso atrasou o desenvolvimento de nossa economia por pelo menos oitenta anos. Éramos um país essencialmente agrícola e tecnicamente atrasado por depender de produtores cativos. Não se poderia confiar a trabalhadores forçados outros instrumentos de produção que os mais toscos e baratos. O atraso econômico forçou o Brasil a voltar-se para fora. Era do exterior que vinham os bens de consumo que fundamentavam um padrão de vida “civilizado”, marca que distinguia as classes cultas e “naturalmente” dominantes do povaréu primitivo e miserável. (...) E de fora vinham também os capitais que permitiam iniciar a construção de uma infra- estrutura de serviços urbanos, de energia, transportes e comunicações. SINGER, Paul. Evolução da economia e vinculação internacional. In: SACHS, I; WILLHEIM, J; PINHEIRO, P.S.(Orgs.). Brasil: um século de transformações. São Paulo: Cia. das Letras, 2001, p. 80. Levando-se em consideração as afirmações acima, relativas à estrutura econômica do Brasil por ocasião da independência política (1822), é correto afirmar que o país: 
a) se industrializou rapidamente devido ao desenvolvimento alcançado no período colonial 
b) extinguiu a produção colonial baseada na escravidão e fundamentou a produção no trabalho livre 
c) se tornou dependente da economia europeia por realizar tardiamente sua industrialização em relação a outros países 
d) se tornou dependente do capital estrangeiro, que foi introduzido no país sem fazer ganhos para a infraestrutura de serviços urbanos 
e) teve sua industrialização estimulada pela Grã-Bretanha, que investiu capitais em vários setores produtivos

Resposta: Letra C.

Questão PET - (Enem 2011) Art. 92. São excluídos de votar nas Assembleias Paroquiais:

5 - (Enem 2011) Art. 92. São excluídos de votar nas Assembleias Paroquiais: 
VI) Os menores de vinte e cinco anos, nos quais não se compreendam os casados, e Oficiais Militares, que forem maiores de vinte e um anos, os Bacharéis Formados e Clérigos de Ordens Sacras. 
VII)Os Religiosos, e quaisquer que vivam em Comunidade claustral.
VIII) Os que não tiverem de renda líquida anual cem mil réis por bens de raiz, indústria, comércio ou empregos. Constituição Política do Império do Brasil (1824). Disponível em: https://legislação.planalto.gov.br. Acesso em: 27 abr. 2010 (adaptado). A legislação espelha os conflitos políticos e sociais do contexto histórico de sua formulação. A Constituição de 1824 regulamentou o direito de voto dos “cidadãos brasileiros” com o objetivo de garantir

a) O fim da inspiração liberal sobre a estrutura política brasileira.
b) A ampliação do direito de voto para maioria dos brasileiros nascidos livres.
c) A concentração de poderes na região produtora de café, o Sudeste brasileiro .
d) O controle do poder político nas mãos dos grandes proprietários e comerciantes.
e) A diminuição da interferência da Igreja Católica nas decisões político-administrativas.

Resposta: Letra D. O texto da primeira constituição brasileira outorgada pelo imperador D. Pedro I durante o Primeiro Reinado, deixava claro que, apesar de estabelecer o Poder Moderador (instrumento pelo qual o Imperador controlava o Executivo, o Legislativo e o Judiciário), o governo tinha como base de sustentação a elite e, portanto, procurava garantir que o poder político ficasse nas mãos desse grupo, consagrando assim o princípio de exclusão deixando de fora das instâncias decisórias do poder a maioria da população.

Questão PET - (FUVEST) O sistema eleitoral adotado no Império brasileiro

4 - (FUVEST) O sistema eleitoral adotado no Império brasileiro estabelecia o voto censitário. Essa afirmação significa que: 
a) O sufrágio era indireto no que se referia às eleições gerais. 
b) Para ser eleitor era necessário possuir determinada renda anual. 
c) As eleições eram efetuadas em dois turnos sucessivos. 
d) O voto não era extensivo aos analfabetos e às mulheres. 
e) Por ocasião das eleições, realizava-se o recenseamento geral da população.

Resposta: Letra b. Segundo as leis daquela época, era necessário que o eleitor comprovasse uma renda mínima anual para exercer os direitos políticos. Para ser eleitor em esfera local, ele deveria comprovar uma renda de 100 mil réis; para votar em âmbito provincial e nacional, 200 mil réis; para concorrer ao cargo de deputado, 400 mil réis; e de senador, a quantia de 800 mil réis.

Questão PET - A Constituição de 1824, resultante da dissolução da Assembleia Constituinte de 1823

3 - (UESPI - 2010) A Constituição de 1824, resultante da dissolução da Assembleia Constituinte de 1823, marcou o início da institucionalização do poder monárquico no Brasil. Essa Constituição: 
a) Criou o Poder Moderador de exclusividade do Imperador, o que na prática significava conceder- -lhe poderes quase absolutos. 
b) Provocou a insatisfação em diversas províncias, estando na base da eclosão de diversas rebeliões, como a Confederação do Equador, a Sabinada e o Contestado. 
c) Favoreceu o reconhecimento do Brasil como nação independente, o que ocorreu sem reveses, à exceção dos Estados Unidos por conta da doutrina Monroe. 
d) Estabeleceu a eleição pelo voto censitário para os governadores das províncias. 
e) Determinou que representantes para o Senado e a Câmara seriam eleitos pelo voto direto e secreto.

Resposta: Letra A.

Questão PET - A Constituição de 1824 instituiu o Poder Moderador. Era característica desse poder:

2 - A Constituição de 1824 instituiu o Poder Moderador. Era característica desse poder: 
a) Apenas aprovar as decisões da Câmara e do Senado. 
b) Dar autonomia para as Forças Armadas. 
c) Dissolver a Câmara dos Deputados. 
d) Garantir toda autonomia às províncias. 
e) Garantir que o voto fosse sempre direto.

Resposta: Letra C.

Questão PET - Quais as diferenças entre a forma de governo, número de poderes e sistema eleitoral estabelecidos pela Constituição de 1824 e a atual (de 1988) ?

1 - Quais as diferenças entre a forma de governo, número de poderes e sistema eleitoral estabelecidos pela Constituição de 1824 e a atual (de 1988) ?

Resposta:



Questão PET - Com base nas imagens acima, descreva como era a cidade do Rio de Janeiro

Nicolas Antoine-Taunay e seu filho Félix-Emile Taunay pintaram muitas paisagens da cidade do Rio de Janeiro do começo do século XIX. Analise as que foram selecionadas:

2 - Com base nas imagens acima, descreva como era a cidade do Rio de Janeiro no começo do século XX e compare com o cotidiano do começo do século XXI, nossa época.

Resposta: Tanto Taunay quanto seu filho, vem através da Missão artística francesa, retratam o Rio de Janeiro, enfatizando as belezas naturais da cidade enfatizando o início do estudo da arte no país. Ao compararmos com o cotidiano atual, percebemos pouca preservação e muitas alterações causadas pela atuação do homem, como a ocupação de morros, os aterros e as grandes concentrações populacionais.

Questão PET - Com base na análise das imagens, descreva como era o cotidiano dos africano

Analise algumas imagens de Debret retratando o cotidiano dos escravizados no Rio de Janeiro nos anos iniciais do século XIX:

1 - Com base na análise das imagens, descreva como era o cotidiano dos africanos que foram escravizados e que viviam no Rio de Janeiro.

Resposta: Além da imagem consolidada que encontramos em nossa historiografia, onde vemos os escravizados sofrendo com maus tratos, castigos físicos e violência, apresentados nas últimas pinturas, podemos ver também os escravizados movimentando a economia interna, como mostra a gravura "vendedor de pássaros negros", atuando através de ganhos complementares, além de enxergamos os escravizados fazendo parte da vida doméstica de seus senhores, como os escravos de ganho.


quinta-feira, 24 de junho de 2021

Questão PET - Observe essas duas representações do chamado Grito do Ipiranga, de 7 de setembro de 1822:

Observe essas duas representações do chamado Grito do Ipiranga, de 7 de setembro de 1822:
1 - Descreva, no espaço abaixo, uma comparação das duas imagens levando em conta a ideia que cada artista quis retratar da figura de D. Pedro:




Resposta: Tanto na pintura de Pedro Américo (Independência ou morte), quanto no quadro Proclamação da Independência (François René-Moureaux), os dois artistas colocam D. Pedro I como figura central, e principalmente, próximo ao povo, na construção da imagem de herói nacional, no ato da proclamação da independência.


Questão PET - O que foi a Revolução Pernambucana de 1817 ?

3 - O que foi a Revolução Pernambucana de 1817 ? 
Resposta:  A Revolução Pernambucana de 1817 foi um movimento que aconteceu na Capitania de Pernambuco durante o período colonial. Esse movimento de caráter separatista e republicano manifestou a insatisfação local com o controle de Portugal sobre a região e com as desigualdades sociais existentes.

Questão PET - Quais as consequências para o Brasil e para Portugal

2 - Quais as consequências para o Brasil e para Portugal provocadas pela Elevação do Brasil a Reino Unido a Portugal e Algarves, em 16 de dezembro de 1815 ?
Resposta: Com isso, o Brasil deixou de ser colônia e foi elevado à categoria de reino. Embora não tivesse se tornado um país independente, passava a ter condição de igualdade com a antiga metrópole do reino, Portugal.

Questão PET - Como ficou Portugal enquanto a Corte Portuguesa permaneceu no Brasil ?

1 - Como ficou Portugal enquanto a Corte Portuguesa permaneceu no Brasil ?
Resposta: Enquanto a Corte Portuguesa permanecia no Brasil, Portugal foi governada por um militar inglês (Lorde Beresford) que comandava o Exército e mantinha sob seu controle a nação portuguesa. e a população insatisfeita por ser governada por um não-português, além dos militares portugueses estarem descontentes pela ocupação de altos postos militares sendo feito por ingleses.

Questão PET - (FUVEST-SP) “... quando o príncipe regente português, D. João

4 - (FUVEST-SP) “... quando o príncipe regente português, D. João, chegou de malas e bagagens para residir no Brasil, houve um grande alvoroço na cidade do Rio de Janeiro. Afinal era a própria encarnação do rei (...) que aqui desembarcava. D. João não precisou, porém, caminhar muito para alojar-se. Logo em frente ao cais estava localizado o Palácio dos Vice-Reis”. (Lilia Schwarcz. As Barbas do Imperador.) 
O significado da chegada de D. João ao Rio de Janeiro pode ser resumido como: 
a) Decorrência da loucura da rainha Dona Maria I, que não conseguia se impor no contexto político europeu. 
b) Fruto das derrotas militares sofridas pelos portugueses ante os exércitos britânicos e de Napoleão Bonaparte. 
c) Inversão da relação entre metrópole e colônia, já que a sede política do império passava do centro para a periferia. 
d) Alteração da relação política entre monarcas e vice-reis, pois estes passaram a controlar o mando a partir das colônias. 
e) Imposição do comércio britânico, que precisava do deslocamento do eixo político para conseguir isenções alfandegárias.

Resposta: Letra C. 
Com a transferência do governo português, o Brasil deixava de ocupar a simples posição de colônia do império lusitano para então se transformar em centro das mais importantes decisões políticas do governo de Portugal.

Questão PET - (FUVEST) O governo de D. João VI no Brasil

3 - (FUVEST) O governo de D. João VI no Brasil, entre outras medidas econômicas, assinou, em 1810, um tratado de comércio com a Inglaterra. Esta decisão estava relacionada: 
a) Ao crescimento industrial promovido pelo governo português, ao revogar as leis que proibiam a instalação de fábricas na colônia; 
b) À política liberal da Corte Portuguesa que incentivava o livre comércio da colônia com os demais países europeus; 
c) Ao crescimento do mercado consumidor brasileiro provocado pelo aumento da produção interna; 
d) À política econômica portuguesa que cedia às pressões inglesas para decretar o fim do tráfico negreiro; 
e) A acordos anteriores entre os dois países europeus que asseguravam vantagens comerciais aos ingleses.

Resposta: Letra E.

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