CETRO 2013 - Ao tratar da competência docente de conceber e fazer evoluir os dispositivos de diferenciação pedagógica, Philippe Perrenoud afirma que
A) é possível a adoção pelo professor do método pedagógico lancasteriano, instrumentalizador desta competência.
B) a diferenciação deve colocar os alunos em situação ótima de aprendizagem, mas priorizando aqueles que mais têm a aprender.
C) para ser atingida, o docente deve ter em mente a necessidade de atender aos princípios da pedagogia frontal.
D) se faz necessário formar turmas com alunos de mesma faixa etária por apresentarem zona de desenvolvimento proximal similar.
E) o atendimento individualizado dos alunos e em turmas reduzidas é uma condição pedagógica imprescindível.
RESPOSTA:
Letra B.
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