Questão de Geografia - UNICAMP 2025 - Os escudos cristalinos são constituídos por rochas

UNICAMP 2025 - Os escudos cristalinos são constituídos por rochas de idades pré-cambrianas que foram soerguidas e expostas; essa estrutura geológica não sofreu deformação no Éon Fanerozoico (período geológico iniciado há 543 milhões de anos e que se estende até o presente). Suas áreas são exploradas em todo o mundo por concentrarem recursos naturais em grande escala. A figura a seguir apresenta a extensão dos escudos cristalinos nos diferentes continentes.

Os escudos cristalinos são formados por rochas 

a) ígneas e metamórficas; apresentam combustíveis fósseis, a exemplo de petróleo e gás, explorados pela indústria petroquímica. 

b) sedimentares; apresentam jazidas de combustíveis fósseis, a exemplo de petróleo e gás, jazidas estas exploradas pela indústria siderúrgica. 

c) ígneas e metamórficas; apresentam jazidas de minerais metálicos, explorados em larga escala pela indústria siderúrgica. 

d) sedimentares; apresentam jazidas de minerais metálicos e não metálicos, explorados pela indústria petroquímica.

RESPOSTA:

Letra C.

Os escudos cristalinos são um tipo de estrutura geológica composta principalmente de rochas ígneas e metamórficas muito antigas. São ricos em recursos minerais metálicos, tais como ferro e manganês, sendo fonte essencial de matéria-prima para indústrias, em especial para a siderurgia. Os combustíveis fósseis, como petróleo e gás natural, são encontrados em bacias sedimentares. 

Questão de Geografia - UNICAMP 2025 - Para além das guerras Rússia-Ucrânia e Israel-Palestina,

UNICAMP 2025 - Para além das guerras Rússia-Ucrânia e Israel-Palestina, estão em curso, em quase todos os continentes, conflitos que retratam mutações geopolíticas aceleradas. Há um movimento de redefinição de fronteiras até então reconhecidas pela comunidade internacional e, de certo modo, protegidas por um complexo arcabouço normativo. Na América Latina, por exemplo, a Venezuela reivindica da Guiana a região de Essequibo, cujo limite fronteiriço foi definido há 125 anos. 

(Adaptado de https://www.courrierinternational.com/article/analysedepuis-les-guerres-en-ukraine-et-a-gaza-les-frontieres-ne-sont-plusintangibles. Acesso em 06/06/2024.) 

Tendo em vista seus conhecimentos e considerando o texto anterior, é correto dizer que a fronteira entre países é essencialmente 

a) geométrica: trata-se de uma linha demarcada por formas geográficas tais como muros, cercas ou vias de circulação.

 b) política: trata-se de uma zona definida por meio de disputas e acordos internacionais pelo direito de uso de um determinado território. 

c) natural: trata-se de uma linha demarcada por meio de marcos geográficos tais como rios, mares, lagos, geleiras e montanhas. 

d) técnica: trata-se de uma zona definida por tratados e convenções locais que protegem a soberania do Estado-nação.

RESPOSTA:

Letra B.

As fronteiras são os limites traçados entre países a fim de delimitar seus respectivos territórios, sobre os quais os Estados exercem soberania. Os exemplos citados no texto mostram que a fronteira entre países é definida por fatores políticos por meio de disputas e acordos. Cabe ressaltar que, em alguns casos, corresponde a limites naturais e/ou traçados geométricos ou é estabelecida por algum critério técnico; em todo caso, a decisão para sua definição é política.

Questão de Geografia - UNICAMP 2023 - No ano de 2020

UNICAMP 2023 -  No ano de 2020, iniciou-se um conflito interno na Etiópia, com complexas implicações humanitárias, econômicas e geopolíticas, adicionando novas tensões à frágil estabilidade política na região do Chifre da África. 

(Adaptado de YARED, Tegbaru. Institute for Security Studies – ISS. Acesso em 09/06/2022.) 

As causas do atual conflito na Etiópia resultam 

a) da instabilidade das instituições estatais gerada pelo processo de colonização europeia no século XVIII. 

b) do conflito bélico com a Eritreia em razão da disputa pela saída para o Mar Mediterrâneo. 

c) da tentativa de secessão da região do Tigré em função dos conflitos étnico-religiosos e políticos. 

d) da participação de interesses estrangeiros na gestão dos recursos naturais etíopes, a exemplo do petróleo.

RESPOSTA:

Letra c.

A alternativa A está incorreta, pois a Etiópia não foi colonizada pelos europeus. A alternativa B está incorreta, pois o conflito atual é interno à Etiópia e também porque não se trata do Mar Mediterrâneo, uma vez que, historicamente, a Etiópia busca saída para o Mar Vermelho. A alternativa C é a correta, pois o sangrento conflito armado instalado hoje na Etiópia resulta do movimento separatista do Tigré, situado na região norte do país. Por fim, a questão D está incorreta, pois o conflito mencionado não resulta do interesse de capitais estrangeiros e também porque a Etiópia não é produtora de petróleo.

Questão - UNICAMP 2024 - Desde sua independência, em 1956, o Sudão tem sido assolado por guerras civis.

Desde sua independência, em 1956, o Sudão tem sido assolado por guerras civis. Com a criação do Sudão do Sul, em 2011, o Sudão perde parte de seu território, passando a enfrentar conflitos por delimitação de fronteira com o novo país vizinho. Soma-se a isso uma grave crise política interna, iniciada em 2023, cujos confrontos armados levam a um deslocamento interno massivo da população do país. A partir de seus conhecimentos e do mapa ao lado, responda às questões a seguir. 

a) Qual potência europeia colonizou o Sudão a partir do final do século XIX? Aponte ao menos três fatores responsáveis pela recorrência de guerras civis no Sudão após a independência. 

b) Indique o recurso natural que tem sido disputado entre Sudão e Sudão do Sul. Explique como a configuração territorial relacionada à exploração desse recurso acirrou o conflito entre esses países.

RESPOSTA:

a) O Sudão foi conquistado pelo Reino Unido na primeira metade do século XIX. A instabilidade política do país decorre [I] do diferentes grupos étnicos e nações que, com o advento da independência, passaram a lutar pelo controle do país e para afirmar seu direito pela autodeterminação; [II] da desigual distribuição e apropriação dos recursos naturais; [III] da fragilidade das instituições democráticas, decorrente das sucessivas rupturas causadas por golpes de Estado. 

b) O principal recurso natural do Sudão do Sul é o petróleo. O conflito entre o Sudão e o Sudão do Sul, remanescente dos conflitos que determinaram a cisão do Sudão (os conflitos étnico-religiosos), deve-se ao fato de as áreas de exploração de petróleo se localizar na fronteira desses países, onde os campos são de domínio comum.

Questão de Biologia - UNICAMP 2017 - O HPV faz parte do grupo dos caudovírus.

UNICAMP 2017 - O HPV faz parte do grupo dos caudovírus. As verrugas genitais causadas pela infecção do vírus foram estudadas desde a Antiguidade, porém o vírus só foi descoberto 40 anos atrás. Pode-se afirmar corretamente que: 

a) A principal forma de se adquirir o HPV é através da ingestão de alimentos contaminados. 

b) O câncer de colo de útero não pode ser causado pelo vírus HPV. 

c) O vírus HPV pode permanecer latente por vários anos. 

d) Não há tratamento nem vacina para o HPV.

RESPOSTA:

Letra C.

O vírus do HPV tem um período de encubação entre 2 e 8 meses, mas pode ficar adormecido no portador do vírus durante anos sem manifestar sintomas visíveis até apresentar-se a infecção.

Questão de Biologia - UNICAMP 2023 - O papilomavírus humano (HPV) é um grupo de vírus muito comum no mundo.

UNICAMP 2023 - O papilomavírus humano (HPV) é um grupo de vírus muito comum no mundo. Existem muitos tipos de HPV e a maioria deles não causa problemas ao organismo humano. Porém, os tipos de HPV 16 e 18 estão associados com 70% dos casos de cânceres de colo do útero e lesões genitais pré-cancerosas. (Adaptado de https://www.paho.org/pt/topicos/hpv-e-cancer-do-colo-do-utero. Acesso em 01/06/2022.) 

É correto afirmar que o HPV é transmitido 

a) principalmente por contato sexual; o uso de preservativo elimina a possibilidade de infecção pelos HPV 16 e 18, sendo indicado quando existe exposição ao vírus. 

b) por contato direto com a pele ou mucosa infectada, sobretudo durante a relação sexual; a vacinação pode tratar a infecção e as doenças associadas aos diversos tipos de HPV. 

c) principalmente por contato sexual; o controle da infecção inclui a prevenção pela vacinação contra os HPV 16 e 18, sendo indicada antes da exposição ao vírus. 

d) por contato direto com a pele ou mucosa infectada, sobretudo durante a relação sexual; o uso de preservativo impede o desenvolvimento das doenças associadas ao HPV.

RESPOSTA:

Letra C.

A principal forma de transmissão do vírus HPV é a sexual. A prevenção às infecções é feita através do uso de preservativos e de vacina, recomendada antes do início da vida sexual.

Questão de Português - UNICAMP 2023 - Você provavelmente já encontrou pelas redes sociais o famigerado #sqn, aquele jeito telegráfico

UNICAMP 2023 - Você provavelmente já encontrou pelas redes sociais o famigerado #sqn, aquele jeito telegráfico de dizer que tal coisa é muito legal, “só que não”. Agora, imagine uma língua diferente do português que tenha incorporado um conceito parecido na própria estrutura das palavras, criando o que foi apelidado de “sufixo frustrativo”. Bom, é assim no kotiria, um idioma da família linguística tukano falado por indígenas do Alto Rio Negro, na fronteira do Brasil com a Colômbia. Para exprimir a função “frustrativa”, o kotiria usa um sufixo com a forma -ma. Você quer dizer que foi até um lugar sem conseguir o que queria indo até lá? Basta pegar o verbo ir, que é wa’a em kotiria, e acrescentar o sufixo: wa’ama, “ir em vão”. 

(Adaptado de: LOPES, R. J. L. A sofisticação das línguas indígenas. Superinteressante, 18/11/2021.) 

O excerto, retirado de uma revista de jornalismo científico, exemplifica um processo de formação de palavras na língua indígena kotiria e o compara com o uso da hashtag #sqn. É correto afirmar que essa comparação 

a) cria uma falsa equivalência, pois os processos morfológicos em kotiria e em português são diferentes. 

b) enfatiza a construção de efeitos de sentido parecidos por meio de processos distintos em kotiria e no português de internet. 

c) permite compreender processos idênticos de formação de palavras nas línguas portuguesa e kotiria. 

d) ressalta as diferenças no uso dos sufixos –ma, em kotiria, e #sqn, no português usado na internet.

RESPOSTA:

Letra B.

O texto traça um paralelo entre dois recursos linguísticos que possuem um sentido parecido (o da “decepção com alguma experiência”), embora formados por distintos processos. A diferença se dá porque, enquanto o termo da língua portuguesa foi formado como uma sigla (a hashtag #sqn, formada com base na expressão “só que não”), na língua kotiria existe um afixo que agrega significado semelhante à sua base (o sufixo “-ma”). Dessa forma, o texto mostra a versatilidade das línguas que, para atender necessidades de comunicações semelhantes, podem lançar mão de recursos distintos.

Questão de Biologia - UNICAMP 1999 - Aves que não voam são nativas de África (avestruzes), América do Sul (emas), Austrália

UNICAMP 1999 - Aves que não voam são nativas de África (avestruzes), América do Sul (emas), Austrália (emus e casuares) e Nova zelândia (kiwi). 

a) Considerando que essas aves têm um ancestral comum, como se pode explicar a distribuição atual pelos diferentes continentes? 

b) que processos provocam a diferenciação dos animais dessas regiões?

RESPOSTA:

a) A distribuição atual das aves pelos diferentes continentes pode ser explicada pela deriva dos continentes, que ocorreu entre 200 e 65 milhões de anos atrás.

b) As aves citadas são ratitas e constituem um grupo monofilético (possuem um ancestral comum). A diferenciação ocorreu devido ao isolamento geográfico, associado ao fato de não voarem. Ocorreu uma irradiação adaptativa. Em cada região ocupada, a seleção natural encarregou-se de perpetuar as características apropriadas, tornando-os bem adaptados ao espaço ocupado.

Questão de Biologia - UNICAMP 2003 - Foi tão grande o impacto da publicação e divulgação de A origem das espécies, de Charles Darwin, em 1859,

UNICAMP 2003 - Foi tão grande o impacto da publicação e divulgação de A origem das espécies, de Charles Darwin, em 1859, que sua teoria passou a constituir uma espécie de paradigma de época, diluindo antigas disputas. (Texto adaptado de Lilia M. Schwarcz, O espetáculo das raças. São Paulo, Cia. das Letras, 1993, p. 54.). 

a) Qual a tese central da teoria de Charles Darwin? 

b) Por que esta teoria significou uma ruptura com as idéias religiosas dominantes na época? c) No final do século XIX, quais aspectos da política de imigração para o Brasil estavam relacionados às teses darwinistas? 

RESPOSTA:

a) Evolução das espécies (evolucionismo) por meio da seleção natural, com a sobrevivência dos mais aptos. 

b) Porque, até então, prevalecia a concepção religiosa cristã de que o homem era obra direta de Deus, a partir da criação de Adão e Eva. 

c) Incentivo à vinda de imigrantes europeus, notadamente para a lavoura cafeeira, numa tentativa de promover o “branqueamento” da população brasileira. Obs.: As teorias darwinistas não incluíam o conceito de superioridade racial, já que “raça” taxionomicamente não é nem mesmo “subespécie” (e o livro fundamental de Darwin é “A origem das espécies”). Esse, impropriamente chamado “darwinismo social” faz parte das teorias racistas de Gobineau (superioridade da raça branca) e de Chamberlain (superioridade da raça nórdica)

Questão de Biologia - UNICAMP 2001 - A vida animal originou-se nos oceanos primitivos.

UNICAMP 2001 -  A vida animal originou-se nos oceanos primitivos. A partir dos ancestrais marinhos, alguns grupos invadiram a água doce enquanto outros se deslocaram para a terra. 

a) Cite duas adaptações importantes para a ocupação do ambiente terrestre. 

b) Dê exemplo de um filo de invertebrado que apresente espécies tanto aquáticas quanto terrestres. 

c) A partir de ancestrais terrestres, alguns mamíferos ocuparam o ambiente marinho. Cite duas características morfológicas e/ou fisiológicas que permitiram a sua adaptação a esse ambiente.

RESPOSTA:

a) Respiração pulmonar, impermeabilização da epiderme, ovo com casca calcária e anexos embrionários (córion, âmnion e alantóide). 

b) Entre os vários filos, citam-se: anelídeos, artrópodos e moluscos. 

c) Forma hidrodinâmica e membros transformados em nadadeiras; grande superfície pulmonar; panículo adiposo nos cetáceos, que regula a homeotermia; presença de mioglobina, que permite longos períodos de submersão.

Questão de Literatura - UNICAMP 2001 - Em Ubirajara, tal como em Iracema e em O Guarani, José de Alencar

UNICAMP 2001 - Em Ubirajara, tal como em Iracema e em O Guarani, José de Alencar propõe uma interpretação de Brasil em que o índio exerce um papel central. 

a) Que sentido têm as sucessivas mudanças de nome do protagonista no romance? 

b) Qual o papel das notas explicativas nesse romance? Do que elas tratam em sua maior parte? 

c) Como o romance e suas notas tratam o ritual antropofágico, no empenho de construir uma visão do período pré-cabralino?

RESPOSTA:

a) O protagonista do romance tem, sucessivamente, vários nomes: Jaguarê (que, segundo José de Alencar, quer dizer “força da onça”, já que o protagonista tinha o poder, a coragem e a ferocidade desse animal), Ubirajara (que significa “senhor da lança”, o lanceiro chefe da tribo araguaia) e Jurandir (que significa “o que é trazido pelo céu”). Essas mudanças de nome correspondem a “ritos de passagem”, significam metamorfoses sociais do protagonista: de grande caçador (Jaguarê) vira chefe dos araguaias (Ubirajara). Com o nome de Jurandir, vai à tribo inimiga dos Tocantins conquistar a amada (Araci). E, finalmente, como Ubirajara, une a tribo dos Araguaias com a dos Tocantins. 

b) As sessenta e seis notas explicativas tratam da etimologia e do sentido dos vários nomes indígenas (Ubirajara, Jurandir), assim como de aspectos da história do Brasil relacionados com a cultura aborígene. José de Alencar faz referências aos cronistas do séc. XVI, como Gabriel Soares de Sousa, e a autores do séc. XIX, como Gonçalves Dias, para descrever adequadamente os ritos e os costumes dos povos indígenas, para além do seu aspecto meramente anedótico, pitoresco. 

c) Tanto o romance como as notas do autor tratam o ritual antropofágico como prova de heroísmo e exaltação moral do prisioneiro. É afastada a visão de mero ato canibal. Em Ubirajara, o prisioneiro da tribo araguaia, Pojucã, guerreiro tocantim, quer a morte gloriosa no ritual antropofágico, já que ela só é negada aos fracos. José de Alencar afirma nas notas: “O sacrifício humano significava uma glória insigne reservada aos guerreiros ilustres ou varões egrégios quando caíam prisioneiros. Para honrá-los, os matavam no meio da festa guerreira; e comiam sua carne que devia transmitir-lhes a pujança e o valor do herói inimigo”.

Questão de Literatura - UNICAMP 2001 - O burocrata lírico que protagoniza o romance O amanuense Belmiro, de Ciro dos Anjos,

UNICAMP 2001 - O burocrata lírico que protagoniza o romance O amanuense Belmiro, de Ciro dos Anjos, é avesso a comportamentos extremados, espontâneos ou instintivos, característica que aparece registrada em suas anotações. Uma das raras exceções ocorre no episódio da noite de Carnaval, descrito no capítulo 7, “A donzela Arabela”. 

a) Resumidamente, o que acontece a Belmiro nessa noite? 

b) Como esses acontecimentos alteram o balanço entre presente e passado em suas “notas” ou “apontamentos” pessoais?

RESPOSTA:

a) Nessa noite, Belmiro Borba inesperadamente se vê envolvido no fluxo de um cordão carnavalesco. Abandona a atitude contemplativa e participa do bloco de foliões. Acaba, após beber muito, entrando no salão de um clube. Nesse salão, alguém enlaça o braço de Belmiro, brevemente. Belmiro, ao contemplar a moça a quem dera a mão, fica perturbado a ponto de desmaiar. A moça, Carmélia, é para Belmiro a incorpórea e casta Anabela, o mito da donzela que morreu de amor e que é obsessão emocional do amanuense, desde a sua infância na Vila Caraíbas. 

b) O intuito inicial de Belmiro Borba era o de escrever um livro de memórias, reconstituindo o período da infância e o da adolescência, vivido no interior, na vila de Caraíbas. O episódio ocorrido na noite de carnaval, em que Belmiro vê em Carmélia o mito de Anabela, altera o plano do livro, já que o narrador começa a relatar fatos da vida presente, adulta, passados em Belo Horizonte. No dizer de Belmiro, “as seduções do atual me detêm e desviam, não insistirei teimosamente na exumação dos tempos idos. E estas páginas se tornarão, então, contemporâneas, embora isso exprima o malogro de um plano”.

Questão de Matemática - UNICAMP 2003 - Uma pessoa possui a quantia de R$7.560,00 para comprar um terreno, cujo preço é de R$15,00 por metro quadrado.

UNICAMP 2003  - Uma pessoa possui a quantia de R$7.560,00 para comprar um terreno, cujo preço é de R$15,00 por metro quadrado. Considerando que os custos para obter a documentação do imóvel oneram o comprador em 5% do preço do terreno, pergunta-se: 

a) Qual é o custo final de cada m² do terreno? 

b) Qual é a área máxima que a pessoa pode adquirir com o dinheiro que ela possui?

Respostas: 

a) 1,05 . R$ 15,00 = R$ 15,75 

b) A área máxima que a pessoa pode adquirir, em metros quadrados, é 7560 ÷ 15,75 = 480 m²

Questão de Geografia - UNICAMP 2023 - Sobre os debates entre os Governos do Mercosul, é importante destacar que existem instâncias de construção

UNICAMP 2023 - Sobre os debates entre os Governos do Mercosul, é importante destacar que existem instâncias de construção de memórias regionais. Estas experiências acompanham os processos de verdade e justiça que estão em andamento nos países para revisar, investigar e julgar os crimes de lesa-humanidade cometidos, no passado, pelo Estado. Nesta linha, os lugares de Memória são instâncias que buscam transformar certas marcas a fim de evocar memórias e torná-las inteligíveis ao situá-las no contexto de um relato mais amplo. 

(Adaptado de: MERCOSUL. Instituto de Políticas Públicas em Direitos Humanos do MERCOSUL (IPPDH). Princípios fundamentais para as políticas públicas sobre lugares de memória. Buenos Aires: Mercosul, p. 5, 2012.) 

A partir do excerto e de seus conhecimentos, assinale a alternativa correta. 

a) Embora o Mercosul seja definido pela integração econômica, seus países membros também partilham experiências de ditaduras militares no passado, experiências essas que constituem uma memória regional comum. 

b) A escolha de lugares de memória comuns ao passado dos países membros do Mercosul pauta a agenda econômica de sua integração e baliza a construção de patrimônios edificados. 

c) A reparação dos crimes cometidos pelas ditaduras militares dos estados membros do Mercosul se tornou possível com a criação de instâncias jurídicas supranacionais que julgam violações contra a humanidade. 

d) Ainda que novas, nota-se que o objetivo das políticas públicas de memória do Mercosul – acerca dos traumas das ditaduras – é eleger um conjunto de patrimônios edificados para pacificar o passado.

RESPOSTA:

Letra A.

O Mercosul foi constituído como um Mercado Comum, sendo o viés econômico predominante em suas iniciativas. Todavia, seus países membros passaram por experiências políticas muito semelhantes, que incluíram violentas ditaduras militares e um processo de redemocratização praticamente simultâneo, ocorrido no início dos anos 1980 – justamente no momento que iniciou a associação entre Brasil e Argentina, ponto de partida do Mercosul. Dessa forma, a construção de uma narrativa histórica e da memória sobre o período militar enfrentou os mesmos dilemas nesses países: como lidar com a violência cometida, como apontá-la, denunciá-la ou ocultá-la. Tal processo, longe de estar encerrado, ainda motiva ações políticas que vão desde a instauração de Comissões da Verdade até o julgamento (ou esquecimento) dos responsáveis por atos criminosos.

Questão de História - UNICAMP 2007 - No Brasil, os remanescentes de antigos quilombos, também conhecidos como "mocambos", "comunidades negras rurais"

UNICAMP 2007 - No Brasil, os remanescentes de antigos quilombos, também conhecidos como "mocambos", "comunidades negras rurais", "quilombos contemporâneos", "comunidades quilombola" ou "terras de preto", constituem um património territorial e cultural inestimável e em grande parte desconhecido pelo Estado, pelas autoridades e pelos órgaos oficiais. Muitas dessas comunidades mantêm ainda tradições que seus antepassados trouxeram da África, como a agricultura, a medicina, a religião, a mineraçao, as técnicas de arquitetura e construção, o artesanato, os dialetos, a culinária, a relação comunitária de uso da terra, dentre outras formas de expressão cultural e tecnológica. 

(Adaptado de Rafael Sanzio Araújo dos Anjos, Territórios das comunidades remanescentes de antigos quilombos no Brasil. Primeira configuração espacial. 2ª ed., Brasília: Editora Mapas, 2000, p.10.) 

a) Tomando como referência o texto acima, discuta o significado do reconhecimento de territórios quilombolas como possibilidade de manutenção das tradições culturais africanas. 

b) As populações quilombolas são consideradas tradicionais, tais como as indígenas e as caiçaras. Identifique duas características em comum entre quilombolas e caiçaras. 

c) Que tradições trazidas pelos antepassados africanos foram mantidas nas comunidades remanescentes de quilombos?

RESPOSTA:

a) A identificação de territórios quilombolas e seu reconhecimento possibilita a criação de instrumentos para a preservação de suas culturas e tradições. O Estado passa a dispor de base jurídica para impor sanções contra ações que os ameacem. Com isso, a riqueza cultural das diferentes comunidades quilombolas do Brasil passa a ser devidamente valorizada e menos suscetível a processos de aculturação. 

b) São comuns entre quilombolas e caiçaras as seguintes características: a posse comunitária da terra, a produção primária de auto-sustentação, a relação da interação dependência com o meio ambiente onde estão inseridas, técnicas tradicionais de produção relacionadas a sua ancestralidade e casamentos intracomunitários. 

c) A relação comunitária da produção da terra, culinária, música, danças, sincretismo religioso, técnicas extrativas e de cultivo, e produção de artefatos.

Questão de Literatura - UNICAMP 2017 - Leia o seguinte trecho do conto “Amor”, de Clarice Lispector.

UNICAMP 2017 - Leia o seguinte trecho do conto “Amor”, de Clarice Lispector. 

“Então ela viu: o cego mascava chicles... Um homem cego mascava chicles. Ana ainda teve tempo de pensar por um segundo que os irmãos viriam jantar – o coração batia-lhe violento, espaçado. Inclinada, olhava o cego profundamente, como se olha o que não nos vê. Ele mastigava goma na escuridão. Sem sofrimento, com os olhos abertos. O movimento de mastigação fazia-o parecer sorrir e de repente deixar de sorrir, sorrir e deixar de sorrir – como se ele a tivesse insultado, Ana olhava-o. E quem a visse teria a impressão de uma mulher com ódio.” 

(Clarice Lispector, Laços de família. Rio de Janeiro: Rocco, 2009, p. 21-22.) 

a) Em textos de Clarice Lispector, é comum que um acontecimento banal se transforme em um momento perturbador na vida das personagens. Considerando o contexto do conto “Amor”, indique que tipo de inquietações o acontecimento narrado acima acarreta na vida da personagem. 

b) A frase “olhava o cego profundamente, como se olha o que não nos vê” sugere uma maneira pouco comum de olhar para as coisas. Explique o sentido que tem esse olhar profundo, a partir dali, na caracterização da personagem Ana.

RESPOSTA:

a) Nos contos de Clarice Lispector, é comum as personagens viverem um momento epifânico, isto é, revelador, que normalmente culmina em uma tomada de consciência. Neste conto, isto ocorre a partir da visão do cego mascando chicles, quando a personagem desestrutura-se, desencadeando o processo de autoconhecimento. 

b) Ao olhar para o cego, que não pode revidar o olhar, Ana vê-se, metaforicamente, diante de um espelho. A partir daí, ela mergulha em si mesma, em um fluxo de consciência que a fará deixar de ser comum, para emergir como mulher, e personagem, rica de profundidade psicológica.

Questão de História - UNICAMP 2001 - Com o fim da Guerra Hispano-Americana, a condição da retirada militar americana de Cuba foi a aprovação da Emenda Platt,

UNICAMP 2001 - Com o fim da Guerra Hispano-Americana, a condição da retirada militar americana de Cuba foi a aprovação da Emenda Platt, uma emenda à Constituição cubana que determinou as relações cubano-americanas de 1901 a 1934. 

a) Qual era o conteúdo da Emenda Platt?

b) Qual era a política norte-americana para a América Latina que estava evidenciada na Emenda Platt? 

c) Como a Revolução Cubana de 1959 contestou a política norte-americana do pós-guerra para a América Latina?

RESPOSTA:

a) Assegurava aos Estados Unidos o direito de intervir em Cuba para garantir os interesses norte-americanos no país. 

b) Política do “Big Stick” (“Grande Porrete”), que representava o imperialismo norte-americano nesse período. 

c) A Revolução Cubana rompeu com o sistema de dominação político-econômica dos Estados Unidos e implantou uma estrutura socialista, passando para a órbita de influência soviética.

Questão de Literatura - UNICAMP 2017 - Além de escrever Dom Quixote das crianças, Monteiro Lobato também leva o “cavaleiro errante” para o Sítio do Pica-Pau Amarelo.

UNICAMP 2017 - Além de escrever Dom Quixote das crianças, Monteiro Lobato também leva o “cavaleiro errante” para o Sítio do Pica-Pau Amarelo. 

Lá na varanda Dom Quixote conversava com Dona Benta sobre as aventuras, e muito admirado ficou de saber que sua história andava a correr mundo; escrita por um tal de Cervantes. Nem quis acreditar; foi preciso que Narizinho lhe trouxesse a edição de luxo ilustrada por Gustavo Doré. O fidalgo folheou o livro muito atento às gravuras, que achou ótimas, porém falsas. 

— Isso não passa duma mistificação! – protestou ele. – Esta cena aqui, por exemplo. Está errada. Eu não espetei este frade, como o desenhista pintou - espetei aquele lá. 

— Isto é inevitável – disse Dona Benta. – Os historiadores costumam arranjar os fatos do modo mais cômodo para eles; por isto a História não passa de histórias. 

(Adaptado de Monteiro Lobato, O Pica pau Amarelo. São Paulo: Brasiliense, 2004, p. 18.) 

Na cena narrada, 

a) Dona Benta mostra a Dom Quixote que a história dele não é, de forma alguma, uma mistificação. 

b) Dona Benta convence Dom Quixote de que as gravuras não refletem a História dos fatos. 

c) Dona Benta concorda com Dom Quixote e critica o fato de a História ser fruto de interesses. 

d) Dona Benta opõe-se a Dom Quixote e critica a forma como a história dele é narrada nos livros.

RESPOSTA:

Letra C.

Dona Benta concorda com Dom Quixote, que acredita ser “mistificação” a obra que Cervantes escreveu sobre o herói. Ela lhe explica que a História, relato verdadeiro dos fatos, não dispensa a “mistificação”, ou seja, a “história” em letra minúscula, que se refere ao relato inventado em favor dos que têm interesse na adulteração dos fatos.

Questão de Literatura - UNICAMP 2016 - A Região Autônoma da Rojava é um dos poucos pontos brilhantes a emergir da tragédia dos conflitos que ocorrem no Oriente Médio.

UNICAMP 2016 - A Região Autônoma da Rojava é um dos poucos pontos brilhantes a emergir da tragédia dos conflitos que ocorrem no Oriente Médio. Depois de expulsar os agentes do regime de Bashar al-Assad, em 2011, e apesar da hostilidade de quase todos os seus vizinhos, Rojava não só manteve a sua independência como constitui uma experiência democrática notável. Todavia, mais uma vez os curdos estão cercados: os jihadistas do Estado Islâmico e a maior potência da OTAN na região, a Turquia, querem afogar em sangue a semente da liberdade dos curdos e provar que não pode haver na região um povo livre em que as mulheres e os homens sejam iguais. A defesa da cidade de Kobani é, atualmente, expressão cabal da histórica luta de toda a nação curda para fazer valer seu direito à autodeterminação. 

(Adaptado de N. R. de Almeida, Os curdos numa armadilha histórica. http://outraspalavras.net/posts/os-curdos-numa-armadilha-dahistoria. Acessado em 28/09/2015.) 

a) O povo curdo totaliza hoje aproximadamente 30 milhões de pessoas. Em quais países estão majoritariamente distribuídos? Qual a principal reivindicação política dos curdos? 

b) Dê duas características da organização denominada Estado Islâmico e aponte os países em que ela controla territórios e recursos.

RESPOSTA:

a) Os curdos estão distribuídos majoritariamente na Turquia, no Irã, no Iraque e na Síria. A população curda compõe uma importante minoria étnica nesses países limítrofes que, num plano nacional, reivindica maior autonomia regional e, historicamente, busca a criação de um Estado independente: o Curdistão. 

b) A organização autodenominada Estado Islâmico compõe-se de um agrupamento de militantes muçulmanos sunitas que controla importantes territórios marcados pela presença de petróleo e de gás natural no Iraque e na Síria. A adoção de princípios fundamentalistas islâmicos, além da identificação de seus membros com o jihadismo, cujo principal objetivo é a implementação de um novo califado na região do Oriente Médio, estão entre suas características mais marcantes.

Questão de Literatura - UNICAMP 2014 - Crianças Ladronas

UNICAMP 2014 - 

Crianças Ladronas 

Já por várias vezes o nosso jornal, que é sem dúvida o órgão das mais legítimas aspirações da população baiana, tem trazido notícias sobre a atividade criminosa dos Capitães da Areia, nome pelo qual é conhecido o grupo de meninos assaltantes e ladrões que infestam a nossa urbe. 

(Jorge Amado, Capitães da Areia. São Paulo: Companhia das Letras, 2013, p. 9.) 

O Sem-Pernas já tinha mesmo (certo dia em que penetrara num parque de diversões armado no Passeio Público) chegado a comprar entrada para um [carrossel], mas o guarda o expulsou do recinto porque ele estava vestido de farrapos. Depois o bilheteiro não quis lhe devolver o bilhete da entrada, o que fez com que o Sem-Pernas metesse as mãos na gaveta da bilheteria, que estava aberta, abafasse o troco, e tivesse que desaparecer do Passeio Público de uma maneira muito rápida, enquanto em todo o parque se ouviam os gritos de: “Ladrão!, ladrão!” Houve uma tremenda confusão enquanto o Sem-Pernas descia muito calmamente a Gamboa de Cima, levando nos bolsos pelo menos cinco vezes o que tinha pago pela entrada. Mas o Sem-Pernas preferiria, sem dúvida, ter rodado no carrossel (...). 

(Idem, p. 63.) 

a) O primeiro excerto é representativo do conjunto de textos jornalísticos que iniciam Capitães da Areia. Que voz social eles expressam? 

b) O narrador, no segundo trecho, adere a um ponto de vista social que caracteriza a ficção de Jorge Amado. Que ponto de vista é esse?

RESPOSTA:

a) Os textos jornalísticos inseridos no romance expressam, no universo social da obra, a voz da classe que mantém o poder: a burguesia. Nesses relatos, evidenciam-se a discriminação e a tendência de reprimir impiedosamente os excluídos sociais. 

b) Capitães da Areia denuncia a exclusão social do menor das classes baixas. Assume o ponto de vista dos marginalizados sociais. Representa-se, no fragmento transcrito, a injustiça praticada contra o menino de rua Sem-Pernas, numa situação em que a defesa que lhe resta é a de roubar, sem realizar o seu sonho: andar no carrossel. Na vasta obra de Jorge Amado, as personagens de baixa extração social, como meninos de rua, prostitutas, malandros, velhos marinheiros etc., são os protagonistas. Apesar de toda a discriminação que os envolve, não deixam de ter visão lírica da vida e consciência social.