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quarta-feira, 14 de setembro de 2022

Exercícios de Pedagogia sobre o método Paulo Freire - com gabarito

Questão 01 - PS Concursos 2021 - O método Paulo Freire tem como fio condutor a alfabetização visando a libertação. Essa libertação não se dá somente no campo cognitivo, mas acontece essencialmente nos campos social e político. Para melhor entender precisamos ter clareza dos princípios que constituem o método. Sendo assim, marque a alternativa CORRETA: 
A) O primeiro princípio diz respeito a politicidade do ato educativo, não existe educação neutra. O segundo princípio diz respeito a dialogicidade do ato educativo, a base pedagogia é o diálogo. 
B) O primeiro princípio diz respeito a libertação, o segundo princípio a autonomia. 
C) O primeiro princípio diz respeito a opressão, o segundo princípio a dialogicidade. 
D) O primeiro princípio diz respeito a politicidade do ato educativo, o segundo princípio a pesquisa sociológica. 
E) O primeiro princípio diz respeito a educação neutra, o segundo princípio a educação onde a figura de autoridade do professor prevalece.

Questão 02 - Ápice Consultoria 2019 - O “Método Paulo Freire” é uma proposta pedagógica libertadora e emancipadora. A concepção problematizadora sustentada pelas ideias pedagógicas de Paulo Freire defende a educação dialógica, a qual prevê que os conteúdos trabalhados em sala de aula precisam estar relacionados diretamente com o contexto em que o educando está inserido. Freire (1997) ressalta que, a contextualização dos conteúdos é fundamental porque favorece ao aluno desenvolver uma interligação entre a sua problemática e a realidade. Isso requer do educador que: 
a) Conheça as histórias de vida dos alunos, entendendo-os como sujeitos que possuem diferentes experiências de vida. 
b) Valorize das técnicas prescritivas, a revisão dos conteúdos e a reprodução do conhecimento. 
c) Transmita conhecimento e informações, para que aluno seja capaz de reproduzir os conteúdos ensinados. 
d) Realize avaliações periódicas, por meio de provas que proporcione medir a quantidade de informação que o aluno absorveu. 
e) Faça uso de aulas expositivas, com exercícios sistematizados e complexos para a o aprendizado e memorização.

Questão 03 - CESGRANRIO 2010 - O nome do educador Paulo Freire está diretamente relacionado à educação de jovens e adultos no cenário da Educação Brasileira. Dentre as características abaixo, aquela que NÃO se relaciona ao Método de alfabetização de Paulo Freire é: 
A) a problematização do conteúdo favorece a conscientização. 
B) a seleção de temas geradores parte do contexto sociocultural do aluno. 
C) a leitura da palavra deve possibilitar a leitura do mundo. 
D) as palavras geradoras são selecionadas em função da riqueza silábica e do significado para os alfabetizandos. 
E) as atividades desenvolvidas com os alunos são espontâneas, não precisando ser planejadas.

Questão 04 - IBADE 2020 - A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, promulgada em 1961, foi discutida durante treze anos no Congresso Nacional, ao contrário de todas as anteriores, impostas pelo Poder Executivo; desenvolveu-se intensa luta no sentido de ampliar o acesso à escola pública e gratuita; difundiram-se campanhas e movimentos de educação popular, especialmente de alfabetização de adultos, entre os quais destaca-se: 
A) a Ditadura Militar. 
B) o Método Paulo Freire. 
C) o Método Lancaster. 
D) o Método Renovado. 
E) o Método Cultural.

GABARITO
01 - A
02 - A
03 - E
04 - B

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