A poeta explora recursos sonoros no texto.
a) Qual é o efeito da repetição do verso “Já se ouve cantar o negro”?
b) Que outros recursos sonoros foram mobilizados?
RESPOSTA:
a) A repetição reforça o lamento e a persistência do escravo na busca de sua liberdade.
b) A poeta se valeu da redondilha maior
(versos de 7 sílabas) e de um esquema fixo
de rimas: abcbdb. No dístico final repetiu, no
segundo verso, a rima b da estrofe anterior.
LEIA TAMBÉM:
A sequência dessas questões: ATIVIDADE 01 - ATIVIDADE 02 - ATIVIDADE 03 - ATIVIDADE 04 - ATIVIDADE 05 - ATIVIDADE 06 -
Nenhum comentário:
Postar um comentário