Questão de Literatura - Aeronáutica 2015 - No romance São Bernardo, de Graciliano Ramos, o desenlace trágico decorre sobretudo.

Aeronáutica 2015 - No romance São Bernardo, de Graciliano Ramos, o desenlace trágico decorre sobretudo. 

A) do fato de Madalena ter se casado unicamente por necessidade financeira. 

B) das dúvidas de Paulo Honório quanto à paternidade do filho de Madalena. 

C) da tristeza final de Paulo Honório, que o leva a se desinteressar pela fazenda. 

D) dos envolvimentos sexuais de Paulo Honório com as empregadas da fazenda 

E) dos conflitos nascidos da diferença de mentalidade e de temperamento do casal.

RESPOSTA:

Letra E.

Questão de Pedagogia - Aeronáutica 2015 - Segundo Libâneo (2004, p. 120), o estudo da escola como organização de trabalho não é novo; há toda uma pesquisa sobre administração escolar

Aeronáutica 2015 - Segundo Libâneo (2004, p. 120), o estudo da escola como organização de trabalho não é novo; há toda uma pesquisa sobre administração escolar que remonta aos pioneiros da Educação Nova, nos anos 30, do século anterior. Com base nos estudos existentes no Brasil sobre a organização e gestão escolar e nas experiências levadas a efeito nos últimos anos, é possível apresentar, de forma diferenciada, três das concepções de organização e gestão. Relacione-as com as características citadas a seguir. (Os números serão utilizados mais de uma vez). 

(1) Técnico-científica 

(2) Autogestionária 

(3) Democrático-participativa 

( ) comunicação linear baseada em normas e regras. 

( ) ênfase nas inter-relações mais do que nas tarefas. 

( ) a gestão é participativa mas espera-se, também, a gestão da participação. 

( ) prescrição detalhada de funções, acentuando-se a divisão técnica do trabalho escolar. 

( ) decisões coletivas, eliminação de todas as formas de exercício de autoridade e poder. 

( ) definição explícita de objetos sociopolíticos e pedagógicos da escola pela equipe escolar. 

( ) ênfase na auto-organização do grupo de pessoas da instituição, por meio de eleições e alternância no exercício de funções. 

( ) acompanhamento e avaliação sistemáticos com finalidade pedagógica: diagnóstico, acompanhamento dos trabalhos, reorientação dos rumos e ações, tomada de decisões. 

A sequência está correta em 

a) 1- 2 - 3 -1 - 2 - 3 -2-3 

b) 2 -2 - 3 - 3 - 1- 3 -2-1 

c) 3 -1 - 1- 2 - 3 - 2 -1-1 

d) 2 -3 - 1- 2 - 1- 1 -3-2

RESPOSTA:

Letra A.

Questão de Pedagogia - Aeronáutica 2015 - Segundo Libâneo (2002), a preparação das crianças e jovens para a participação na vida social é o objetivo mais imediato da escola pública.

Aeronáutica 2015 - Segundo Libâneo (2002), a preparação das crianças e jovens para a participação na vida social é o objetivo mais imediato da escola pública. Esse objetivo é atingido pela instrução e ensino, tarefas que se caracterizam no trabalho do professor. Para o autor, a escolarização é um dos requisitos fundamentais para o processo de democratização da sociedade. Acerca do papel da escola como atividade mediadora para a democratização, assinale a afirmativa incorreta. 

a) A escola e os professores, ao realizarem suas tarefas básicas, estão cumprindo responsabilidades sociais e políticas ao possibilitarem aos alunos o domínio dos conhecimentos culturais e científicos; a educação escolar socializa o saber sistematizado e desenvolve capacidades cognitivas e operativas para a atuação no trabalho e nas lutas sociais pela conquista dos direitos de cidadania. 

b) A escolarização proporciona um instrumento crítico da realidade através do estudo das matérias escolares, do domínio de métodos pelos quais desenvolvem suas capacidades cognoscitivas e formam habilidades para elaborar; independentemente dos conhecimentos, os alunos podem expressar de forma elaborada os conhecimentos que correspondem aos interesses majoritários da sociedade e inserir-se ativamente nas lutas sociais. 

c) A instrução proporciona domínio dos conhecimentos sistematizados e promove desenvolvimento das capacidades intelectuais dos alunos. O ensino, por sua vez, corresponde às ações indispensáveis para a realização da instrução; é a atividade conjunta do professor e dos alunos na qual transcorre o processo de transmissão e assimilação ativa de conhecimentos, habilidades e hábitos, tendo em vista a instrução e a educação. 

d) A escola pública deve ser unitária. O ensino básico é um direito fundamental de todos os brasileiros e um dever do Estado para com a sociedade, cabendo-lhe a responsabilidade de assegurar a escolarização da população, devendo, ainda, assegurar uma base comum de conhecimentos expressos num plano de estudos básicos de âmbito nacional, garantindo um padrão de qualidade para toda a população. A base comum, garantida num plano nacional de educação escolar, deve dar ao aluno o pleno domínio dos conhecimentos sistematizados, pois asseguram uma compreensão mais ampla e maior do que os conhecimentos regionais e locais de forma a inseri-los nas conquistas pelos seus direitos de cidadania.

RESPOSTA:

Letra D.

Questão de Pedagogia - Aeronáutica 2015 - De acordo com Libâneo (2004, p. 30), existem minimamente duas formas de ver a gestão centrada na escola: na perspectiva do ideário neoliberal

Aeronáutica 2015 - De acordo com Libâneo (2004, p. 30), existem minimamente duas formas de ver a gestão centrada na escola: na perspectiva do ideário neoliberal e na perspectiva sócio-crítica. Considerando essas perspectivas, relacione-as com as afirmativas citadas a seguir. 

(1) Ideário neoliberal 

(2) Sócio-crítico 

( ) nesta perspectiva, a gestão está sob o princípio de valorização do profissional, de seu interesse (autonomia e participação) sem, com isso, liberar o Estado de suas responsabilidades. 

( ) a escola é centro das políticas liberando boa parte das responsabilidades do Estado. Fica às comunidades e às escolas a iniciativa de planejar, organizar e avaliar os serviços educacionais. 

( ) a escola é vista como espaço educativo, uma comunidade de aprendizagem construída por seus atores. A gestão e a organização da escola são entendidas como práticas educativas e passam valores, atitudes, modos de agir, influenciando as aprendizagens de professores e alunos. A sequência está correta em 

a) 1 - 2 - 1 

b) 2 -1 -1 

c) 2 - 1 - 2 

d) 1 -2-2

RESPOSTA:

Letra C.

Questão de Pedagogia - Aeronáutica 2015 - O ser humano precisa manejar o conhecimento. Espera-se, por isso, que a criança aprenda de fato na escola, ou seja

Aeronáutica 2015 - “O ser humano precisa manejar o conhecimento. Espera-se, por isso, que a criança aprenda de fato na escola, ou seja, construa formação básica capaz de saber pensar para melhor intervir. A qualidade política diz respeito aos fins e valores sociais do conhecimento, isto é, ao objetivo ético de intervir na realidade visando ao bem comum.” (Demo, 1988 apud Libâneo, 2004.) Segundo o professor Libâneo, qualidade total do ensino diz respeito à qualidade cognitiva e operativa dos processos de aprendizagem numa escola que inclua todos. Acerca desses dois aspectos, relacione-os com as características dadas a seguir. 

(1) Aspectos cognitivos 

(2) Aspectos operativos 

( ) implica o crescimento de atitudes e hábitos morais. 

( ) trata do desenvolvimento das habilidades e procedimentos. 

( ) verifica a capacidade de aplicação dos conceitos aprendidos na vida prática. 

( ) preocupa-se com a formação das competências do pensamento, o “como” os conteúdos estão sendo ensinados. 

A sequência está correta em 

a) 1 - 2 - 1 - 2 

b) 2-2-1 - 1 

c) 1 - 1 - 2 - 2 

d) 2-1 - 1 - 2

RESPOSTA:

Letra B.

Questão de Pedagogia - Aeronáutica 2017 - De acordo com Perrenoud (2001), o conceito de competência como capacidade de mobilizar diversos recursos cognitivos para enfrentar um tipo de situação está relacionado

Aeronáutica 2017 - De acordo com Perrenoud (2001), o conceito de competência como capacidade de mobilizar diversos recursos cognitivos para enfrentar um tipo de situação está relacionado 

a) à avaliação formal dos saberes, por meio de situações didáticas simuladas a serem enfrentadas. 

b) à focalização central nos saberes da experiência e não no reconhecimento do saber presente na ação espontânea. 

c) ao exercício de desarticulação de saberes para descobrir onde estão os erros, servindo como instrumento de pensamento crítico. 

d) ao exercício de operações mentais complexas subtendidas por esquemas de pensamento que permitem determinar e realizar uma ação.

RESPOSTA:

Letra D.

Questão de Pedagogia - Aeronáutica 2019 - Philippe Perrenoud (2000) destaca dez competências profissionais para se ensinar. Uma dessas competências é administrar a própria formação continuada.

Aeronáutica 2019 - Philippe Perrenoud (2000) destaca dez competências profissionais para se ensinar. Uma dessas competências é administrar a própria formação continuada. No tocante à competência de administrar a educação continuada, informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma a seguir. 

( ) Promover crescimento pessoal e profissional. 

( ) Organizar processos permanentes de aperfeiçoamento profissional. 

( ) Planejar aprendizagens de novas metodologias para a elaboração de aulas mais significativas. 

( ) Conceber e fazer evoluir os dispositivos de exclusão, administrando a heterogeneidade na sala de aula. 

A sequência correta é 

A) (F); (F); (V); (V). 

B) (F); (V); (F); (V). 

C) (V); (F); (F); (F). 

D) (V); (V); (V); (F).

RESPOSTA:

Letra D.