Questão - ENEM 2024 - O Círio de Nazaré é uma festa que ocorre, anualmente, na cidade de Belém do Pará

ENEM 2024 - O Círio de Nazaré é uma festa que ocorre, anualmente, na cidade de Belém do Pará, no segundo domingo do mês de outubro. Sua estrutura ritualística tem origem no catolicismo devocional que surge em Portugal por volta do século XV. Até 1789, a festa em louvor a Nossa Senhora de Nazaré, em Belém, era marcada pelas ladainhas e novenas. Em 1790, a Igreja Católica autorizou a realização de festa em homenagem à Virgem. A primeira procissão ocorreu em 1793. Existindo há mais de duzentos anos, a Festa congrega um extenso mosaico de elementos integrados em diferentes planos e graus de intensidade. 

ALMEIDA. I. M. A. Revisitando o Círio de Nazaré a partir da lente sociológica de Eidorfe Moreira. Boletim do Museu Paraense Emilio Goeldi, n. 3, set.-dez. 2015 (adaptado). 

O reconhecimento da festa descrita no texto, como patrimônio histórico, encontra sustentação no(a) 

a) instituição de políticas públicas de âmbito local. 

b) registro de bens culturais de natureza imaterial. 

c) tombamento de sítios arqueológicos de propriedade privada. 

d) salvaguarda de elementos sacros de expressão regional. 

e) categorização de manifestações cristãs de caráter oficial.

RESPOSTA:

Letra B.

O Círio de Nazaré, procissão que tem sua origem em Portugal por volta do século XV, chegou ao Brasil no período colonial. Na região de Belém do Pará passou por diversas reelaborações até alcançar sua atual identidade. O reconhecimento de uma manifestação religiosa como patrimônio imaterial decorre de políticas públicas estabelecidas pelo Estado brasileiro. Na década de 1930, foi criado o Serviço do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional (SPHAN), transformado, posteriormente, em Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional que, na década de 2000, passou a considerar também o registro de patrimônios dessa natureza como bens culturais.  

Questão - ENEM 2024 - A pessoa com deficiência de qualquer modalidade — seja visual, auditiva, física ou mental

ENEM 2024 - A pessoa com deficiência de qualquer modalidade — seja visual, auditiva, física ou mental — encontra-se em uma posição de grande vulnerabilidade em relação às pessoas sem deficiência, sendo frequentemente marcante a assimetria das relações de poder na interação entre ambas. Tal assimetria de relação hierárquica é multiplicada conforme a severidade de cada caso, sendo ampliada se a pessoa com necessidades especiais pertencer a um outro grupo de risco, por exemplo, se for mulher ou criança. 

PASIAN, M. S. A negligência parental e a relação com a deficiência: o que mostra a pesquisa nacional. Revista Educação Especial, n. 53, set.-dez. 2015 (adaptado). 

A realidade abordada no texto indica a necessidade de se promover uma ética interpessoal centrada no 

a) cuidado, proteção e valorização dos indivíduos. 

b) entendimento, perdão e tolerância dos responsáveis. 

c) cerceamento, arregimentação e controle de entidades. 

d) regramento, legislação e responsabilização de culpados. 

e) ensimesmamento, interiorização e indulgência dos agentes.

RESPOSTA:

Letra A.

Questão - ENEM 2024 - Atribuo a causa desse florescimento estéril a um sistema de educação

ENEM 2024 - Atribuo a causa desse florescimento estéril a um sistema de educação falso, extraído de livros sobre o assunto escrito por homens que, ao considerar as mulheres mais como fêmeas do que como criaturas humanas, estão mais ansiosos em torná-las damas sedutoras do que esposas afetuosas e mães racionais. O entendimento do sexo feminino tem sido tão distorcido por essa homenagem ilusória de que as mulheres civilizadas de nosso século, com raras exceções, anseiam apenas inspirar amor, quando deveriam nutrir uma ambição mais nobre e exigir respeito por suas capacidades e virtudes. 

WOLLSTONECRAFT, M. Reivindicação dos direitos da mulher. São Paulo: Boitempo, 2016. 

Nesse texto, escrito no século XVIII, a autora reivindica para as mulheres a 

a) recuperação de sua participação política. 

b) equiparação de ganhos salariais. 

c) valorização de seu papel social. 

d) distinção de padrões biológicos. 

e) ocupação de cargos públicos.

RESPOSTA:

Letra C.

A autora questiona a construção da ideia do que é ser mulher elaborada por homens e difundida por meio da educação e dos livros. Dessa forma, reivindica para elas respeito por suas capacidades e virtudes, valorizando o seu papel social.

Questão - ENEM 2024 - Como conclusão provisória, parece então que a globalização

ENEM 2024 - Como conclusão provisória, parece então que a globalização tem, sim, o efeito de contestar e deslocar as identidades centradas e “fechadas” de uma cultura nacional. Ela tem um efeito pluralizante sobre as identidades, produzindo uma variedade de possibilidades e novas posições de identificação, e tornando as identidades mais posicionais, mais políticas, mais plurais e diversas; menos fixas, unificadas ou trans-históricas. HALL, S. A identidade cultural na pós-modernidade. Rio de Janeiro: DP&A, 2011. 

De acordo com o texto, o processo apresentado contribuiu para 

a) elevar a renda da população. 

b) abandonar os valores morais. 

c) estabelecer a igualdade racial. 

d) fortalecer as pautas das minorias. 

e) inverter os fluxos das migrações.

RESPOSTA:

Letra D.

Ao tomar o conceito de identidade a partir da pluralidade e não em aspectos homogeneizantes, as pautas minoritárias se fortalecem, a ponto de que a construção da humanidade passa a alicerçar-se nas divergências sociais.

Questão - ENEM 2024 - Memes e fake news: o impacto na educação das crianças

ENEM 2024 - Memes e fake news: o impacto na educação das crianças

Há quem diga que o Brasil nunca mais foi o mesmo depois dos memes. Na economia da velocidade, alguns apostam no humor, outros no engajamento político, e tem gente investindo alto na mentira também. Diante desse cenário, uma pergunta se torna essencial: será que todo mundo está conseguindo traduzir as mensagens postadas, curtidas e compartilhadas? 

Essa dúvida incentivou uma professora de língua portuguesa a desenvolver uma proposta de leitura e análise crítica de memes com estudantes do ensino fundamental, na rede pública do Distrito Federal, na cidade de Samambaia. “Percebi que muitos alunos e pais estavam divulgando conteúdos sem saber o que havia por trás das palavras”, relata a professora.

“O que antes era engraçado para os alunos passou a ser visto com outros olhos”, afirma a professora. Para ela, que utilizou a representação da criança em memes de WhatsApp como material gerador das discussões em sala de aula, aguçar o olhar sobre-essas mensagens impacta diretamente a atitude de postar, curtir e compartilhar conteúdos ao estimular o uso consciente da informação que circula nas plataformas de mídia social.

 

Letramento político e midiático é um desafio intergeracional. Em tempos de notícias falsas, de imagens manipuladas e de memes sendo usados como triunfo da verdade de cada um, checagem de informação e interpretação de texto acabam se tornando moedas valiosas. 

Disponível em: https://lunetas.com.br. Acesso em: 15 jan. 2024 (adaptado). 

Ao abordar a relação dos memes com a educação, a reportagem sustenta uma crítica à 

a) falta de fiscalização no uso de aplicativos de mensagens por crianças. 

b) divulgação de informação manipulada em postagens virtuais. 

c) utilização de ferramentas digitais no trabalho educacional. 

d) exploração de conteúdos humorísticos nas mídias sociais. 

e) propagação de mensagens com objetivos políticos.

RESPOSTA:

Letra B.

O texto explicita uma crítica à prática de divulgar conteúdos falsos ou maliciosos pelas redes sociais, descrita no trecho pela atitude de disseminá-los “sem saber o que havia por detrás das palavras”. Para combater esse comportamento, a professora fez com que, a partir do “letramento político e midiático”, postagens que, a princípio foram mal interpretadas pelos alunos, fossem compreendidas como exemplos de manipulação e desinformação.

Questão - ENEM 2024 - Os Jogos Olímpicos já não são mais os mesmos.

ENEM 2024 - Os Jogos Olímpicos já não são mais os mesmos. E isso não é nem uma crítica, nem um elogio. É uma constatação. Esse movimento começou com o vôlei de praia tornando-se esporte olímpico em 1996, passou pela chegada do BMX Racing como primeiro “radical” a entrar no programa em 2008, e agora atinge seu momento mais insólito com a inclusão do break dance como modalidade dos Jogos de Paris, em 2024. Para os mais tradicionalistas, o cruzamento da linha que delimitava o que é esporte e o que é cultura e arte é uma afronta ao espírito dos Jogos Olímpicos. Skate e surfe, que há anos têm competições na televisão, pareciam estar na divisa entre esses dois mundos, o limite do aceitável pelos puristas. O break dance estaria do lado de “lá” dessa fronteira. Para o Comitê Olímpico Internacional, a decisão faz parte de uma estratégia de se comunicar com jovens urbanos que se exercitam e se entretêm de uma maneira muito diferente da dos seus avós. 

Disponível em: www.uol.com.br. Acesso em: 19 nov. 2021 (adaptado) 

A mudança no programa olímpico mencionada no texto mostra que o esporte está se 

a) aproximando da aventura. 

b) mantendo em sua forma padrão. 

c) tornando uma forma de dança. 

d) afastando de elementos culturais. 

e) adaptando às demandas do seu tempo.

RESPOSTA:

Letra E.

Por meio de uma abordagem histórica dos jogos olimpícos ao longo de três décadas, o texto revela que algumas modalidasdes esportivas, como o break dance, foram incluídas no programa olimpíco como consequência de mudanças culturais e geracionais ocorridas na sociedade.

Questão - ENEM 2024 - O festival folclórico de Parintins, no Amazonas, anunciou que o Boi Caprichoso levou, em 2018

ENEM 2024 - O festival folclórico de Parintins, no Amazonas, anunciou que o Boi Caprichoso levou, em 2018, seu 23.o título — contra 31 do adversário Boi Garantido. Desde o fim do evento que não paro de cantar duas músicas que aprendi no Bumbódromo (arena onde ocorre o espetáculo). Revezo entre “meu amor, eu sou feliz, ééé azul o meu país”, obviamente do boi azul, o Caprichoso; e “vermelhou o curral, a ideologia avermelhou”, do boi vermelho, o Garantido. Esse revezamento seria proibido em Parintins, cidade tão dividida entre as torcidas dos bois. Em Parintins, você tem de ter um lado. Há aqueles que tentam fugir e dizem que são “garanchoso”, com os quais me identifiquei, mas esses são vistos com certo desdém. 

DYNLEWICZ, L. Disponível em: https://viagem.estadao.com.br. Acesso em: 22 nov. 2018 (adaptado). 

A apropriação de elementos como rivalidade, competitividade, torcida e gritos de guerra pelo festival de Parintins evidencia a a) escolha de um local específico para a festa. 

b) importância atribuída pelos turistas aos bois. 

c) interação social estabelecida após o evento. 

d) aproximação da manifestação folclórica com o esporte. 

e) composição de enredos musicais pelos “garanchosos”.

RESPOSTA:

Letra D.

Ao longo do texto, Luciana Dyniewicz retrata o Festival de Parintins como a uma competição esportiva. Para isso, a autora se utiliza de termos que remetem ao universo do esporte, como “adversário”, “arena” e “torcidas”. Dessa forma, pode-se inferir que a disputa entre o Boi Caprichoso e o Boi Garantido, apesar de fazer parte do universo folclórico, flerta com a dinâmica dos esportes, em que há competividade e rivalidade entre torcidas.

Questão - ENEM 2024 - A mudança do clima nas cidades brasileiras

ENEM 2024 - A mudança do clima nas cidades brasileiras é um desafio de adaptação e equidade. Inundações, alagamentos e ondas de calor são cada vez mais frequentes e intensas. Cidades precisam se adaptar com urgência, a começar pelas áreas e populações mais vulneráveis. Implementar soluções baseadas na natureza de forma sistêmica pode contribuir para a redução de desastres relacionados às mudanças do clima e ainda gerar múltiplos benefícios para a economia, o ambiente e as pessoas. EVERS. H. et al. Soluções baseadas na natureza para adaptação em cidades. 

Disponível em: www.wribrasil.org.br. Acesso em: 19 out. 2023 (adaptado). 

Qual medida atenua os problemas abordados no texto? 

a) Criação de faixas sinalizadoras. 

b) Incineração de resíduos sólidos. 

c) Implantação de parques públicos. 

d) Verticalização de espaços centrais. 

e) Construção de estacionamentos privados.

RESPOSTA:

Letra C.

A excessiva impermeabilização do solo urbano afeta diretamente o regime hidrológico e o clima das cidades, agravando a ocorrência de inundações, de alagamentos e os efeitos de ondas de calor. Nesse sentido, a implantação de parques públicos poderia atenuar esses problemas, com áreas verdes para aumentar a infiltração da água no solo e para melhorar o conforto térmico das cidades.

Questão - ENEM 2024 - Era uma vez um país, uma cidade, uma praça, algumas mães... Las Madres de Plaza de Mayo!

ENEM 2024 - Era uma vez um país, uma cidade, uma praça, algumas mães... Las Madres de Plaza de Mayo! Silenciosas, com lenços brancos na cabeça, rondavam a Praça de Maio. Incansáveis, caminharam por dias, meses, anos. Foram chamadas de loucas. Em silêncio, criaram um fato político, escancararam as entranhas da repressão, desafiaram o aparato militar e suas dores ecoaram pelo mundo. Como observou Oliveira, “à luz do dia, sob as janelas do ditador, sob chuva, sob sol, no silêncio entrecortado de gritos, faziam ouvir como que a alucinação de uma litania, que ecoou no país, na América Latina e alémmar”. Era impossível ignorá-las, estavam lá, sempre em silêncio, mas estavam lá. 

GONÇALVES, R. De antigas e novas loucas: Madres e Mães de Maio contra a violência de Estado. Lutas Sociais, n. 29, jul.-dez. 2012. 

Qual problema de âmbito nacional argentino o movimento social mencionado expôs ao mundo? 

a) Violação dos direitos humanos. 

b) Insegurança da juventude periférica. 

c) Naturalização da violência doméstica. 

d) Ampliação das desigualdades sociais. 

e) Relativização dos princípios democráticos.

RESPOSTA:

Letra A.

O movimento intitulado “Las Madres de Plaza de Mayo” (“As mães da Praça de Maio”) foi organizado por mulheres argentinas que protestaram por seus filhos desaparecidos e assassinados durante a ditadura militar no país (1976-1983), sendo assim, denunciavam violações dos direitos humanos.

Questão - ENEM 2024 - TEXTO I As novelas brasileiras foram as primeiras a aparecer na TV russa

ENEM 2024 -

TEXTO I 

“As novelas brasileiras foram as primeiras a aparecer na TV russa ainda na época de Gorbachov, nos anos 1980. Elas causaram sensação. Houve casos anedóticos, como quando o Parlamento da Federação Russa terminou a sessão mais cedo para ver o último capítulo de Escrava Isaura”, conta o russo Anatoli Sostanov, consultor na área de TV internacional e ex-diretor da emissora estatal russa Canal. 

Disponível em: www.bbc.com. Acesso em: 16 out. 2021. 

TEXTO II 

As novelas de maior impacto em Angola foram as produções brasileiras. Fizeram tanto sucesso que um mercado popular, na época era o maior a céu aberto na África, chegou a receber o nome de Roque Santeiro, novela brasileira exibida naquele pais na década de 1980. A influência das produções brasileiras fez com que os angolanos conhecessem o Brasil por meio das novelas. Além de entreter, os folhetins brasileiros até hoje ditam a moda em Angola. Figurinos e acessórios de personagens se transformam em uma verdadeira febre e influenciam o comportamento. 

Disponível em: https://tvbrasil.ebc.com.br. Acesso em: 16 out. 2021 (adaptado). 

Embora situados em continentes diferentes com práticas sociais distintas, Rússia e Angola se aproximam, conforme os textos I e II, no aspecto

a) cultural, ao subjetivarem costumes da teledramaturgia estrangeira. 

b) econômico, ao importarem confecções de estilistas famosos. 

c) geográfico, ao encurtarem distâncias de caráter ideológico. 

d) antropológico, ao adaptarem valores de povos tradicionais. 

e) político, ao adotarem sistemas de governos democráticos.

RESPOSTA:

Letra A.

Os dois textos fazem referência à teledramaturgia brasileira – mais precisamente, às novelas – de grande aceitação em diversos países do mundo nos anos 1980, incluindo Angola e União Soviética, mas também em países como Cuba e Turquia. O texto II ainda chama atenção para a forma como essas produções influenciaram comportamentos e até vestimentas, evidenciando, portanto, o processo de subjetivação através de produtos culturais.