Questão de Geografia - Leia o texto abaixo. [...] Em um mundo cada vez mais globalizado, é natural que países queiram proteger suas economias

(G080184I7) Leia o texto abaixo. 

[...] Em um mundo cada vez mais globalizado, é natural que países queiram proteger suas economias da concorrência global. Isso porque, em muitas localidades, alguns fatores deixam a mercadoria mais atrativa a investidores, como a disponibilidade de mão de obra ou mesmo os incentivos fiscais oferecidos pelos governos. Diante disso, após a Segunda Guerra Mundial, surgiu a ideia da criação de um mercado restrito para um grupo de países, a fim de incentivar suas economias. [...] 

Disponível em: https://bit.ly/3eevfVv. Acesso em: 3 maio 2021. Fragmento. 

Esse texto descreve qual característica do processo de globalização no contexto de pós-Segunda Guerra Mundial? 

A) Extinção das fronteiras territoriais internacionais. 

B) Formação de blocos econômicos regionais. 

C) Restrição de políticas econômicas neoliberais. 

D) Socialização dos meios de produção.

RESPOSTA:

Letra B.

Questão de História - Leia o texto abaixo. Argélia

(H090769F5) Leia o texto abaixo. 

Argélia 

Além de ter sido uma das mais antigas colônias sob o domínio francês, a Argélia era também a mais importante. Lá vivia, nos anos 1950, cerca de um milhão de colonos europeus – os chamados “pieds-noirs” (“pés-pretos”). O interesse dos franceses, que ali mantinham importantes investimentos na agricultura e na mineração, cresceu ainda mais com a descoberta de petróleo e gás natural na região do Saara, durante os anos 1950. 

Na França, políticos de esquerda e de direita negavam a existência de uma nação argelina e afirmavam a tese de que “a Argélia é a França”. [...] 

MEMORIAL DA DEMOCRACIA. Argélia. Disponível em: https://bit.ly/2EVrnXw. Acesso em: 6 jun. 2019. *Adaptado: Reforma Ortográfica. Fragmento. 

De acordo com esse texto, a Argélia esteve sob influência política da França em um contexto de 

A) autorização. 

B) colonização. 

C) integração. 

D) religiosidade.

RESPOSTA:

Letra B.

Questão de História - Leia o texto abaixo. Olá, eu sou a Isabela Azevedo e está começando mais um Na Trilha da História!

(G092867I7) Leia o texto abaixo. Olá, eu sou a Isabela Azevedo e está começando mais um Na Trilha da História! Hoje, vamos fazer uma comparação da trajetória brasileira e norte-americana. [...] Nosso convidado é o historiador Antônio Barbosa, doutor em História pela Universidade de Brasília, onde também é professor. O primeiro tema é colonização. Enquanto o Brasil foi colonizado por portugueses e espanhóis, os Estados Unidos foram colonizados pela Inglaterra. Será que isso influencia muito? [...] “A questão não é quem nos colonizou, mas como a colonização foi feita. E aí nós temos uma diferença monumental entre as duas experiências históricas.” No Brasil, a colonização foi principalmente de exploração. [...] Já nos Estados Unidos, a colonização foi principalmente de povoamento. [...] 

Disponível em: https://bit.ly/3vS1HX5. Acesso em: 3 mar. 2022. Fragmento. 

Com base nesse texto, fragmento de uma entrevista, o tipo de colonização pelo qual os Estados Unidos passaram promoveu nesse país 

A) a igualdade étnico-racial entre a população. 

B) a possibilidade de desenvolvimento socioeconômico. 

C) uma baixa densidade demográfica ao longo do território.

D) uma extração intensiva dos recursos naturais do território.

RESPOSTA:

Letra B.

Questão de Geografia - Leia o texto abaixo. Em 2022, a América Latina ainda terá 10 disputas

(G080338I7) Leia o texto abaixo. Em 2022, a América Latina ainda terá 10 disputas [...] abertas entre países do continente ou com nações como Reino Unido e Estados Unidos. Muitas delas têm 90 anos ou mais, e remontam à delimitação das fronteiras após os processos de independência de cada país. Elas continuam sem resolução por causa da importância estratégica das áreas disputadas. [...] 

Disponível em: <http://glo.bo/3rvSErR>. Acesso em: 7 abr. 2022. Fragmento. 

Esse texto destaca conflitos na América Latina que se consolidaram por motivos 

A) étnico-raciais. 

B) religiosos. 

C) socioeconômicos. 

D) territoriais.

RESPOSTA:

Letra D.

Questão de Geografia - Observe os mapas abaixo. Esses mapas representam uma mudança na divisão territorial da África com base

(G090926F5) Observe os mapas abaixo.

Esses mapas representam uma mudança na divisão territorial da África com base 

A) na influência da hegemonia europeia sobre o continente africano. 

B) na instalação de multinacionais no território africano. 

C) nos acordos comerciais bilaterais com os países africanos. 

D) nos deslocamentos de europeus para países africanos. 

RESPOSTA:

Letra A.

Questão de Geografia - Observe a imagem abaixo. Essa imagem faz uma crítica a qual característica do processo de globalização?

(G092862I7) Observe a imagem abaixo.

Essa imagem faz uma crítica a qual característica do processo de globalização? 

A) Acirramento das disputas por novos mercados consumidores ao redor do mundo. 

B) Aproximação dos blocos econômicos formados por países desenvolvidos e emergentes. 

C) Crescimento das desigualdades entre países subdesenvolvidos e desenvolvidos. 

D) Redução do distanciamento social provocado pela evolução da tecnologia.

RESPOSTA:

Letra C.

Questão de Geografia - Leia o texto abaixo. [...] “Made in Bangladesh”, “made in Vietnam”, “made in China”

(G080489F5) Leia o texto abaixo

[...] “Made in Bangladesh”, “made in Vietnam”, “made in China”: uma breve olhada no interior das roupas vendidas na Europa revela onde foi fabricada a camiseta, o pulôver, a calça. E agora se lê cada vez mais, nas pequenas etiquetas das grandes marcas, “made in Ethiopia”. 

Apesar de se tratar de um dos 20 países mais pobres do mundo, a economia da Etiópia cresce em velocidade vertiginosa. A tal ponto que ela está no caminho de se tornar o centro da produção têxtil no continente. [...] 

Atualmente, o maior local de manufatura de roupas é o Hawassa Industrial Park, no sul do país. Numa área equivalente a 420 campos de futebol, 23 mil pessoas trabalham em regime de turnos, a maioria mulheres; e em breve serão 60 mil operários. 

[...] As empresas lucram com os salários baixos e responsabilizam o governo. Este, por sua vez, se diz de mãos atadas na luta pelos investimentos: há numerosos parques industriais em construção, exigindo ainda muitos novos investidores. [...] Disponível em: https://bit.ly/2MpmOrw. Acesso em: 2 jun. 2020. Adaptado para fins didáticos. Fragmento

Com base nesse texto, conclui-se que o desenvolvimento da indústria têxtil na Etiópia é consequência 

A) da instalação de infraestruturas de produção modernas e sustentáveis. 

B) da oferta de mão de obra jovem e com alta qualificação. 

C) de ações sindicais voltadas para a garantia de direitos trabalhistas. 

D) de incentivos fiscais por parte do poder público para atrair grandes empresas.

RESPOSTA:

Letra D.

Questão de Geografia - Observe a imagem abaixo. Fluxo das redes sociais no mundo

(G120503F5) Observe a imagem abaixo. Fluxo das redes sociais no mundo

Sobre as redes virtuais, o que essa imagem retrata? 

A) A circulação de pessoas através da rede rodoviária entre os países. 

B) A rede de telefonia móvel na maior parte do continente africano. 

C) A estrutura de transporte mundial desconectada entre os continentes. 

D) As tramas de informações através da rede mundial de comunicação. 

E) As saídas de pessoas de forma desarticulada no continente europeu.

RESPOSTA:

Letra D.

Observe a imagem abaixo. Essa imagem retirada de um filme brasileiro retrata

(G110278F5) Observe a imagem abaixo.

Essa imagem retirada de um filme brasileiro retrata 

A) a potencialidade da agroindústria na produção de alimentos. 

B) a preservação de patrimônios naturais pelo poder público. 

C) a semelhança entre dois tipos diferentes de relevo. 

D) as consequências da urbanização acelerada na paisagem. 

E) as relações de trabalho nas grandes cidades. 

RESPOSTA:

Letra D.

Questão de Geografia - Observe a imagem abaixo. Essa imagem descreve o movimento terrestre responsável pela formação

(G060025I7) Observe a imagem abaixo.

Essa imagem descreve o movimento terrestre responsável pela formação 

A) das estações do ano. 

B) das horas dos dias. 

C) dos abalos sísmicos. 

D) dos deslizamentos de terra.

RESPOSTA:

Letra A.

Questão de Geografia - Observe a imagem abaixo. Huarachina, um oásis no Deserto do Peru

(G060472F5) Observe a imagem abaixo. Huarachina, um oásis no Deserto do Peru

Com base nessa imagem, conclui-se que a ocupação humana no deserto do Peru somente foi possível devido 

A) à densa vegetação. 

B) à presença de água. 

C) ao clima frio. 

D) ao relevo plano.

RESPOSTA:

Letra B.

Questão de Geografia - Observe a imagem abaixo. Interior de Minas Gerais

G060469F5) Observe a imagem abaixo. Interior de Minas Gerais

Qual elemento apresentado nessa imagem representa o regionalismo mineiro? 

A) Carro de boi. 

B) Estrada asfaltada. 

C) Relevo plano. 

D) Vegetação rasteira.

RESPOSTA:

Letra A.

Questão de Geografia - Observe a imagem abaixo. Movimento de Rotação

(G060277F5) Observe a imagem abaixo. Movimento de Rotação

De acordo com essa imagem, o movimento de rotação da Terra é caracterizado 

A) pela duração dos meses. 

B) pela passagem dos dias. 

C) pelas estações do ano. 

D) pelas mudanças no clima.

RESPOSTA:

Letra B.

Questão de História - Observe a imagem abaixo. Arte Rupestre

(H060042I7) Observe a imagem abaixo. Arte Rupestre

Essa imagem representa uma fonte histórica considerada uma 

A) escultura. 

B) fotografia. 

C) gravura. 

D) pintura.

RESPOSTA:

Letra D.

Questão de História - Observe a imagem abaixo. Gravura rupestre localizada na Pedra do Ingá, Paraíba (Brasil)

(H060631F5) Observe a imagem abaixo. Gravura rupestre localizada na Pedra do Ingá, Paraíba (Brasil)

Essa imagem retrata uma alteração na paisagem natural que ocorreu a partir 

A) da atuação do homem. 

B) da passagem do tempo. 

C) de alterações climáticas. 

D) de conflitos sociais.

RESPOSTA:

Letra A.

Questão de História - Leia o texto abaixo. Cientistas descobriram no Marrocos fósseis de Homo sapiens datados de 300.000 a 350.000 anos

(H060695I7) Leia o texto abaixo. 

Cientistas descobriram no Marrocos fósseis de Homo sapiens datados de 300.000 a 350.000 anos, os mais antigos já encontrados. Os vestígios, que estavam ao lado de ossos de animais e ferramentas de pedra, podem balançar um dos pilares da evolução humana [...]. 

“Essa descoberta representa a origem de nossa espécie, o Homo sapiens mais antigo já visto na África ou em qualquer outro lugar”, afirmou o paleoantropólogo Jean-Jacques Hublin, líder de um dos estudos publicados. [...] 

Disponível em: https://bit.ly/3MHmh1g. Acesso em: 3 maio 2022. Adaptado para fins didáticos. Fragmento

Esse texto apresenta uma teoria científica sobre 

A) a evolução de espécies vegetais. 

B) a ocupação do continente americano. 

C) o início do comércio entre humanos. 

D) o surgimento da espécie humana.

RESPOSTA:

Letra D.

Questão de História - Leia o texto abaixo. [...] Os indígenas marcam a passagem do tempo de uma maneira muito original.

(H050506I7) Leia o texto abaixo. [...] Os indígenas marcam a passagem do tempo de uma maneira muito original. Para alguns povos, a passagem do tempo está ligada à agricultura e aos fenômenos da natureza, como a chuva e o frio. [...] 

Disponível em: https://bit.ly/35yVSD2. Acesso em: 1 abr. 2022. Fragmento. 

Esse texto destaca uma forma utilizada por alguns povos indígenas brasileiros para construir 

A) um calendário. 

B) um relógio. 

C) uma ampulheta. 

D) uma calculadora.

RESPOSTA:

Letra A.

Questão - Leia o texto abaixo. [...] Reprodução tridimensional, em miniatura, de um projeto arquitetônico.

(G090871F5) Leia o texto abaixo. [...] 

Reprodução tridimensional, em miniatura, de um projeto arquitetônico. [...] são geralmente utilizadas em projetos de planejamento urbano mostrando o visual de novas construções no contexto da área existente. [...] podem ser feitas com uma grande diversidade de materiais, incluindo plásticos, metais, madeira [...]. São excelentes para representar edifícios e [...] para usar na arquitetura. Podem ser representações realistas ou virtuais [...]. 

PINHAL, Paulo. In: Colégio de Arquitetos. 2009. Disponível em: https://bit.ly/2KmI4OZ. Acesso em: 06 jun. 2019. Fragmento. 

Esse texto descreve qual tipo de representação cartográfica? 

A) Carta topográfica. 

B) Croqui. 

C) Globo terrestre. 

D) Maquete.

RESPOSTA:

Letra D.

Questão - Leia o texto abaixo. [...] é uma formação vegetal brasileira que se desenvolve especialmente

(G070262F5) Leia o texto abaixo. 

[...] é uma formação vegetal brasileira que se desenvolve especialmente nos estados da região sul do país e em partes de relevo mais elevados e frios de São Paulo e Minas Gerais. [...] Esse tipo de vegetação está adaptada ao clima subtropical que possui verões quentes e invernos relativamente rigorosos com chuvas bem distribuídas durante o ano, além disso, o relevo influencia, uma vez que esse tipo de vegetal prolifera em áreas que se encontram no mínimo 500 metros acima do nível do mar. [...] Disponível em: 

http://migre.me/vU0yA. Acesso em: 19 jan. 2017. Fragmento. 

Qual é o domínio morfoclimático brasileiro retratado nesse texto? 

A) Campos Rupestres. 

B) Domínio Amazônico. 

C) Mares de Morros. 

D) Mata de Araucárias.

RESPOSTA:

Letra D.

Questão - Leia o texto abaixo. Êxodo rural é o fenômeno social que resulta na migração da população rural

(G080252I7) Leia o texto abaixo. 

Êxodo rural é o fenômeno social que resulta na migração da população rural para os centros urbanos, com o objetivo de garantir melhores condições de vida. O êxodo rural é caracterizado por migrações em larga escala, onde comunidades inteiras abandonam os campos em busca de novas oportunidades, principalmente nas grandes e médias cidades. [...] SIGNFICADO DE ÊXODO Rural. Significados, s.d. Disponível em: https://bit.ly/3tmChPP. Acesso em: 12 jan. 2022. Fragmento. 

Com base nesse texto, o processo de êxodo rural no Brasil foi estimulado pela 

A) elevação do custo de vida da população. 

B) mecanização da produção do campo. 

C) oferta crescente de emprego no setor primário. 

D) piora dos conflitos existentes no campo.

RESPOSTA:

Letra B.