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Questão de Matemática - A diretora de uma escola que possui 340 alunos observou que na sexta feira antes do carnaval

A diretora de uma escola que possui 340 alunos observou que na sexta feira antes do carnaval somente 50% dos alunos compareceram à escola. Quantos alunos foram à escola? 
A) 170 
B) 150 
C) 290 
D) 390

RESPOSTA:
Letra A.

Questão de Matemática - Gabriel foi comprar um refrigerante para o almoço.

Gabriel foi comprar um refrigerante para o almoço. Ele comprou esta garrafa de 2 litros. Quantos mililitros (ml) de refrigerante há na garrafa? 
A) 2 
B) 20 
C) 200 
D) 2000

RESPOSTA:
Letra D.

Um litro de líquido equivale a 1000 mililitros. Portanto, uma garrafa de 2 litros contém 2000 mililitros

Questão de Matemática - Claudia comprou 2 metros de tecido para fazer um vestido. Podemos afirmar que em 2m há:

Claudia comprou 2 metros de tecido para fazer um vestido. Podemos afirmar que em 2m há: 
A) 2000 cm 
B) 20 cm 
C) 2 cm 
D) 200 cm

RESPOSTA:
Letra D.

Em 2 metros há 200 centímetros, já que 1 metro equivale a 100 centímetros.

Questão de Matemática - Um ônibus, à velocidade de 90 km/h, fez um percurso em 4 horas.

Um ônibus, à velocidade de 90 km/h, fez um percurso em 4 horas. Quanto tempo levaria, se aumentasse a velocidade para 120 km/h? 

RESPOSTA:
Podemos usar a fórmula:

distância = velocidade x tempo

Para encontrar a distância percorrida pelo ônibus, sabendo que ele viajou a 90 km/h por 4 horas, podemos fazer:

distância = 90 km/h x 4 h distância = 360 km

Agora, podemos usar essa distância para encontrar o tempo necessário para percorrê-la a uma velocidade de 120 km/h. Usando a mesma fórmula:

distância = velocidade x tempo

Podemos isolar o tempo, dividindo ambos os lados da equação por velocidade:

tempo = distância / velocidade

Substituindo a distância de 360 km e a velocidade de 120 km/h:

tempo = 360 km / 120 km/h tempo = 3 horas

Portanto, se o ônibus aumentasse sua velocidade para 120 km/h, ele percorreria a mesma distância em 3 horas.

Questão de Matemática - Em um triângulo retângulo, os seus outros dois ângulos internos medem 2x + 5 e x + 10.

Em um triângulo retângulo, os seus outros dois ângulos internos medem 2x + 5 e x + 10. Sabendo disso, podemos afirmar que o valor do menor ângulo desse triângulo retângulo é:
A) 25º
B) 35º
C) 50º
D) 55º 
E) 60º

RESPOSTA:
Letra B.

Sabemos que a soma dos ângulos internos de um triângulo é igual a 180°. Além disso, em um triângulo retângulo, um dos ângulos mede 90°. Portanto, temos:
(2x + 5) + (x + 10) + 90 = 180

Simplificando a equação, temos:
3x + 105 = 180
3x = 75
x = 25

Agora podemos substituir o valor de x nas expressões dos ângulos internos para encontrar seus valores:
2x + 5 = 2(25) + 5 = 55
x + 10 = 25 + 10 = 35

Portanto, o menor ângulo desse triângulo retângulo é x + 10 = 25 + 10 = 35°.

Questão de Matemática - Uma televisão de Plasma de 41” nas Casas Bahia custa R$5800.

Uma televisão de Plasma de 41” nas Casas Bahia custa R$5 800. Sabendo que João adquiriu uma destas TVs e que ele efetuou pagamento à vista, recebeu um desconto no valor de 13% no produto. Nestas condições, qual foi a quantia paga por João?
a) R$754,00
b) R$5000,00
c) R$5 046,00
d) R$6 554,00

RESPOSTA:
Letra C.

O preço original da televisão é de R$5.800 e João recebeu um desconto de 13%. Podemos encontrar o valor do desconto multiplicando o preço original pela porcentagem de desconto:

Desconto = 13% de R$5.800 Desconto = 0,13 x R$5.800 Desconto = R$754

Então, o valor da TV com o desconto é igual ao preço original subtraído pelo valor do desconto:

Valor da TV com desconto = Preço original - Desconto Valor da TV com desconto = R$5.800 - R$754 Valor da TV com desconto = R$5.046

Portanto, João pagou R$5.046 pela TV com o desconto à vista.

Questão de Matemática - Em uma turma de 40 alunos, 45% são meninos. Quantos meninos e meninas tem a turma?

Em uma turma de 40 alunos, 45% são meninos. Quantos meninos e meninas tem a turma?

RESPOSTA:
Para resolver essa questão, primeiro precisamos encontrar quantos alunos da turma são meninos e quantos são meninas.

Sabemos que 45% dos 40 alunos são meninos. Para encontrar esse valor, podemos multiplicar 40 por 0,45:

45% de 40 = 0,45 x 40 = 18

Portanto, há 18 meninos na turma. Para encontrar quantas meninas há na turma, podemos subtrair esse valor de 40:

40 - 18 = 22

Logo, há 22 meninas na turma. 

Resumindo, a turma tem 18 meninos e 22 meninas.

Questão de Matemática - Para entrar em casa, João precisa subir 16 degraus.

Para entrar em casa, João precisa subir 16 degraus. Da hora em que acorda até a hora de dormir, ele sobe esses degraus 3 vezes. Quantos degraus João sobe durante o dia?

RESPOSTA:
Se João sobe os 16 degraus 3 vezes durante o dia, ele sobe um total de: 
16 x 3 = 48 degraus 

Portanto, João sobe 48 degraus durante o dia.

Questão de Matemática - Laura vendeu 160 limões. Restaram 78. Quantos limões ela tinha ao todo?

Laura vendeu 160 limões. Restaram 78. Quantos limões ela tinha ao todo?

RESPOSTA:
Se Laura vendeu 160 limões e restaram 78, isso significa que ela vendeu todos os limões, exceto 78. Para descobrir quantos limões ela tinha ao todo, precisamos somar os 160 limões vendidos com os 78 que restaram:

160 limões vendidos + 78 limões restantes = 238 limões ao todo

Portanto, Laura tinha 238 limões ao todo.

Questão de Matemática - Alice convidou 98 crianças para a sua festa de aniversário. E 75 crianças

Alice convidou 98 crianças para a sua festa de aniversário. E 75 crianças confirmaram que poderão participar da festa. As demais crianças disseram que não terão como participar. Das crianças convidadas quantas não participarão do aniversário de Alice?

RESPOSTA:
Das 98 crianças convidadas, 75 confirmaram que poderão participar da festa. Isso significa que o número de crianças que não poderão participar é igual a:

98 - 75 = 23

Portanto, 23 crianças não participarão da festa de aniversário de Alice.

Questão de Matemática - Gabriel possui 10 bexigas, ganhou mais 3 de seu primo. Com quantas bexigas Gabriel ficou?

Gabriel possui 10 bexigas, ganhou mais 3 de seu primo. Com quantas bexigas Gabriel ficou?

RESPOSTA:
Gabriel tinha inicialmente 10 bexigas e ganhou mais 3 de seu primo. 
Podemos somar as duas quantidades para descobrir quantas bexigas ele tem agora: 10 + 3 = 13 
Portanto, Gabriel ficou com 13 bexigas.

Questão de Matemática - Gabriel ganhou 20 massas de modelar. Ele repartiu igualmente essa quantidade entre ele e seus 4 irmãos.

Gabriel ganhou 20 massas de modelar. Ele repartiu igualmente essa quantidade entre ele e seus 4 irmãos. Quantas massinhas de modelar, ao todo, Gabriel e cada um de seus 4 irmãos ficou?

RESPOSTA:
Gabriel repartiu igualmente as 20 massas de modelar com seus 4 irmãos, ou seja, ele dividiu em 5 partes iguais (1 para ele e 1 para cada irmão).

Para encontrar a quantidade de massinhas que cada um ficou, basta dividir 20 por 5, que é igual a 4.

Portanto, Gabriel e cada um de seus 4 irmãos ficaram com 4 massinhas de modelar cada.

Questão de Matemática - A papelaria tem 3.457 canetas azuis numa caixa, em outra caixa tem 521 a menos.

A papelaria tem 3.457 canetas azuis numa caixa, em outra caixa tem 521 a menos. Quantas canetas têm ao todo?

RESPOSTA:
Se a primeira caixa tem 3.457 canetas azuis, e a segunda caixa tem 521 a menos, então o total de canetas nas duas caixas é dado por:

Total de canetas = 3.457 (da primeira caixa) + (3.457 - 521) (da segunda caixa) Total de canetas = 3.457 + 2.936 Total de canetas = 6.393

Portanto, ao todo há 6.393 canetas azuis nas duas caixas da papelaria.

Questão de Matemática - Um livro tem 394 paginas, Fernando já leu 156.

Um livro tem 394 paginas, Fernando já leu 156. Quantas páginas ele ainda precisa ler para terminar seu livro?

RESPOSTA:
Para saber quantas páginas Fernando ainda precisa ler para terminar o livro, basta subtrair o número de páginas que ele já leu do total de páginas do livro:

Páginas que Fernando ainda precisa ler = Total de páginas do livro - Páginas que Fernando já leu 
Páginas que Fernando ainda precisa ler = 394 - 156 
Páginas que Fernando ainda precisa ler = 238

Portanto, Fernando ainda precisa ler 238 páginas para terminar o livro.

Questão de Matemática - Quando Amanda nasceu a mãe dela tinha 29 anos.

Quando Amanda nasceu a mãe dela tinha 29 anos. Hoje Amanda está completando 10 anos. Quantos anos a mãe de Amanda tem?

RESPOSTA:
Idade atual da mãe de Amanda = 29 + 10
Idade atual da mãe de Amanda = 39 anos

Logo, a mãe de Amanda tem 39 anos.

Questão de Matemática - Em uma escola o total de alunos é de 236, sabemos que desse total, 127 são meninas.

Em uma escola o total de alunos é de 236, sabemos que desse total, 127 são meninas. Quantos meninos estudam nesta escola?

RESPOSTA:
Sabemos que o total de alunos na escola é de 236 e que 127 desses alunos são meninas. Se queremos saber quantos meninos estudam na escola, podemos subtrair o número de meninas do total de alunos:

Número de meninos = Total de alunos - Número de meninas 
Número de meninos = 236 - 127 
Número de meninos = 109

Portanto, há 109 meninos estudando nesta escola.

Questão de Matemática - Quando um adulto está em repouso, seu coração bate 63 vezes por minuto.

Quando um adulto está em repouso, seu coração bate 63 vezes por minuto. Quantas vezes o coração desta pessoa baterá em 15 minutos?

RESPOSTA:
Se 1 minuto tem 63 batimentos cardíacos, então 15 minutos têm:
15 minutos x 63 batimentos cardíacos por minuto = 945 batimentos cardíacos

Portanto, o coração dessa pessoa baterá 945 vezes em 15 minutos.

Questão de Matemática - Um carteiro precisa entregar 280 cartas. Ele já conseguiu entregar 94 cartas em um mesmo edifício

Um carteiro precisa entregar 280 cartas. Ele já conseguiu entregar 94 cartas em um mesmo edifício. Quantas cartas ainda faltam ser entregues?


RESPOSTA:
O carteiro precisa entregar 280 cartas e já entregou 94, então:
Cartas que faltam ser entregues = 280 - 94
Portanto, ainda faltam ser entregues 186 cartas.

Questão de Matemática - Graça comprou 3 brinquedos, que custaram R$32,50 cada, para presentear seus 3 sobrinhos.

Graça comprou 3 brinquedos, que custaram R$32,50 cada, para presentear seus 3 sobrinhos. Quanto dinheiro ela gastou?

RESPOSTA:
O preço unitário de cada brinquedo é R$32,50 e ela comprou 3 brinquedos, então:

Preço total = 3 x R$32,50 
Preço total = R$97,50

Portanto, Graça gastou R$97,50 com os brinquedos.

Questão de Física - Analise as afirmações a respeito da inércia e marque a alternativa falsa:

Analise as afirmações a respeito da inércia e marque a alternativa falsa: 
a) A massa é a medida quantitativa da inércia. 
b) Na falta de atrito, um corpo em movimento permanecerá em movimento perpetuamente. 
c) A situação de movimento retilíneo uniforme é denominada de equilíbrio dinâmico. 
d) A tendência de um corpo em movimento uniforme e com aceleração constante é manter-se em movimento perpetuamente. 
e) O princípio da inércia é enunciado para corpos que estejam em repouso ou em velocidade constante.

RESPOSTA:
Letra D.

A tendência de um corpo em movimento uniforme é manter seu movimento perpetuamente. O que torna a alternativa errada é o fato de dizer que o movimento uniforme possui aceleração constante.