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Questão de Biologia - UESB 2011 - O Ministério da Saúde registra, a cada ano, 137 mil novos casos de Papilomavírus Humano (HPV) no Brasil

UESB 2011 - O Ministério da Saúde registra, a cada ano, 137 mil novos casos de Papilomavírus Humano (HPV) no Brasil e, por conta desta incidência expressiva, vem discutindo a possibilidade de inclusão da vacina contra o HPV no Programa Nacional de Vacinação pelo Sistema Único de Saúde. Com base nos conhecimentos relacionados à infecção pelo Papilomavírus humano e possível ação da vacinação, é correto afirmar que a 
a) vacinação visa à modificação de componentes virais que interagem com receptores específicos de superfície celular 
b) vacinação em indivíduos do sexo masculino não é realizada devido à impossibilidade de ocorrência de câncer nos órgãos genitais masculinos por meio da ação do HPV. 
c) infecção pelo HPV em mulheres está diretamente relacionada à incidência de câncer de colo de útero, sendo o tratamento precoce indicado para redução da evolução da doença. 
d) vacinação de mulheres grávidas impedirá possíveis malformação cardíacas e morte de fetos em desenvolvimento. 
e) ação da vacina está relacionada à introdução de células do sistema imune que impedirão o ataque dos vírus às células dos órgãos genitais.

RESPOSTA:
Letra C.

Questão de Biologia - UESB 2013 - É importante ressaltar que Charles Darwin não tirou suas ideias do nada, ou da queda de uma maçã.

UESB 2013 - É importante ressaltar que Charles Darwin não tirou suas ideias do nada, ou da queda de uma maçã. Ele estava intensamente comprometido com as ideias sobre o mundo que eram vigentes em sua época. Além disso, era um jovem muito interessado em ideias, principalmente as que explicavam os padrões da diversidade da vida na Terra. Dessa forma, Darwin não passou por um momento de revelação, ou de arroubo criativo, mas por um longo período de reflexão (criativa) e questionamentos. Ele teve perseverança para obter respostas, e algumas boas respostas, para fenômenos que não faziam sentido na visão de seu tempo. As boas respostas para Darwin eram aquelas que se conformavam ao maior número possível de fatos observados. (LANDIM, 2009, p. 22) 

Considerando-se as contribuições originais apresentadas pelo darwinismo para elucidar as questões científicas a respeito da capacidade dos seres vivos de evoluir ao longo do tempo, é correto afirmar: 
a) As espécies apresentam uma tendência evolutiva de aumento de complexidade ou perfeição das formas para ampliar a eficiência dos sistemas na realização de suas funções orgânicas. 
b) As mutações e recombinações aumentam a variabilidade genética das populações, favorecendo a ação da seleção natural. 
c) As informações contidas no DNA são expressas a partir dos processos de transcrição e tradução da informação genética. 
d) Espécies são criadas a partir de uma geração espontânea e evoluem de forma linear na busca da adaptação. 
e) Os seres vivos apresentam uma evolução interligada a um passado evolutivo comum, formando uma grande árvore filogenética ramificada, que justifica a biodiversidade hoje existente no planeta.

RESPOSTA:
Letra E.

Questão de Física - UESB 2017 - Os movimentos circulares são muito frequentes no cotidiano, podendo ser encontrados nas bicicletas,

UESB 2017 - Os movimentos circulares são muito frequentes no cotidiano, podendo ser encontrados nas bicicletas, nos veículos automotores, em fábricas e em equipamentos em geral. Com base nos conhecimentos sobre Movimento Circular Uniforme, é correto afirmar: 
a) Uma partícula que realiza um movimento circular uniforme tem o vetor aceleração nulo. 
b) A força centrípeta mantém a partícula em movimento circular, provocando a constante mudança no módulo do vetor velocidade. 
c) Uma partícula em movimento circular uniforme desloca-se com velocidade linear constante e, portanto, a velocidade angular também constante. 
d) Um corpo, descrevendo um movimento circular uniforme, percorrerá deslocamentos angulares iguais aos deslocamentos lineares realizados. 
e) No movimento circular uniforme, a relação entre a velocidade linear, v, e velocidade angular, w, é dada por w igual a v.R, em que R é o raio da trajetória.

RESPOSTA:
Letra C.

Questão de Literatura - UESB 2015 - E assim era. Quase todas as tardes havia bombardeio, do mar para as fortalezas, e das fortalezas para o mar;

UESB 2015 - E assim era. Quase todas as tardes havia bombardeio, do mar para as fortalezas, e das fortalezas para o mar; e tanto os navios como os fortes saíam incólumes de tão terríveis provas. Lá vinha uma ocasião, porém, que acertavam, então os jornais noticiavam: “Ontem, o forte Acadêmico fez um maravilhoso disparo. Com o canhão tal, meteu uma bala no ´Guanabara`.” No dia seguinte, o mesmo jornal retificava, a pedido da bateria do cais Pharoux que era a que tinha feito o disparo certeiro.. passavam-se dias e a coisa já estava esquecida, quando aparecia uma carta de Niterói, reclamando as honras do tiro para a fortaleza de Santa Cruz. 
BARRETO, Lima. Triste fim de Policarpo Quaresma. São Paulo: Atica, 1995. p. 143. 
A obra Triste Fim é representativa do pré-modernismo no Brasil porque 
a) defende um nacionalismo crítico, voltado para as carências sociopolíticas e culturais do país. 
b) enaltece o processo de urbanização do Rio de Janeiro, a capital da república. 
c) põe no centro da narrativa o homem regional, ressaltando os valores característicos do homem sertanejo. 
d) apresenta uma linguagem ornamental coexistente, em alguns momentos, com traços que apontam para uma possível renovação formal. 
e) resgata o Brasil literário herdado do Romantismo.

RESPOSTA:
Letra A.

Questão de História - UESB 2010 - A Companhia de Comércio do Estado do Maranhão, que se insere no contexto da Revolta de Beckman, em 1684, se caracterizou como

UESB 2010 - A Companhia de Comércio do Estado do Maranhão, que se insere no contexto da Revolta de Beckman, em 1684, se caracterizou como 
a) uma Companhia cuja formação e cujos interesses monopolistas prejudicavam os grandes proprietários e comerciantes do então Estado do Maranhão, tanto pelos preços dos produtos, quanto pela irregularidade no envio de navios. 
b) uma organização constituída por países europeus, que desempenhou, ao longo do século XVII, o papel de conciliadora nas relações entre os Estados do Brasil e do Maranhão. 
c) uma organização criada pela sociedade colonial local, destinada a defender os interesses dos traficantes de escravos negros e indígenas, dos dois Estados, do Brasil e do Maranhão. 
d) um exemplo de organização comercial internacional, que investia seus lucros em benefício dos camponeses livres do Estado do Maranhão. 
e) uma Companhia que, nos séculos XVII e XVIII, monopolizou o comércio do norte da colônia com poderes que ultrapassavam as orientações dos governantes do Brasil.

RESPOSTA:
Letra A.

Questão de História - UESB 2015 - Na Rússia, os slogans nacionalistas nunca saíram de moda e são propagados pelos veículos de comunicação

UESB 2015 - Na Rússia, os slogans nacionalistas nunca saíram de moda e são propagados pelos veículos de comunicação. [...] A nostalgia não é pelo comunismo, mas pelo prestígio perdido. “Os russos sentem que foram humilhados no último quarto de século em várias ocasiões. O nacionalismo atual na Rússia tem, então, a esperança de restaurar o status internacional do país entre as grandes potências”, diz o historiador holandês Kees Boterbloem, da Universidade do Sul da Flórida. 
(GIANINI; WATKINS, 2014, p. 69). 
O texto e os conhecimentos sobre os recentes acontecimentos que ligam a Rússia à Ucrânia e à Crimeia fazem lembrar 
a) a derrubada do muro de Berlim, na década de 90 do século passado, ocasião em que as repúblicas socialistas da União Soviética buscaram a proteção e se integraram à União Europeia. 
b) a expansão da Alemanha nazista em direção à Áustria e à Tchecoslováquia na década de 30 do século XX, sob o pretexto, respectivamente, de estabelecer a União Germânica e de proteger as populações germânicas ali residentes 
c) o avanço do nacionalismo palestino sobre o Estado de Israel, pondo em risco os acordos firmados entre israelenses e russos quanto ao fornecimento de alimentos e produtos químicos. 
d) a conquista de territórios africanos por países imperialistas, em decorrência dos acordos estabelecidos na Conferência de Berlim, no final do século XIX. 
e) a reconquista, pela Alemanha, dos territórios franceses da Alsácia e da Lorena, perdidos em razão do que estabeleceu o Tratado de Versalhes, em 1870. 

RESPOSTA:
Letra B.

Questão de Geografia - UESB 2015 - O espaço geográfico é a superfície terrestre na qual os seres humanos vivem e produzem

UESB 2015 - O espaço geográfico é a superfície terrestre na qual os seres humanos vivem e produzem constantes modificações, e, antes de tudo, o resultado da ação humana sobre a natureza. (VESENTINI, 2005, p. 49). 
A partir da informação e dos conhecimentos sobre a geografia como ciência da organização espacial, é correto afirmar: 
a) O homem, desde os tempos mais remotos, modifica, domina e controla todos os fenômenos naturais, devido ao desenvolvimento tecnológico que mundializou a organização do espaço geográfico. 
b) A internacionalização da tecnologia da informação, das telecomunicações e da informática atende à demanda de toda sociedade planetária. 
c) Desde o início da história da civilização humana, o homem procura as regiões anfíbias, mais abundantes em recursos e mais abrigadas de ameaças de animais de maior porte. 
d) A história do espaço urbano confunde-se com os quadros econômicos das eras técnicas, sendo que a história da técnica urbana é, primeiramente, dos serviços, seguida da industrial e, por fim, comercial. 
e) A organização espacial da sociedade começa com a prática da seletividade, processo de eleição do local em que a sociedade inicia a montagem de sua estrutura geográfica.

RESPOSTA:
Letra E.

Questão de Geografia - UESB 2014 - A atual fase da expansão capitalista é a globalização. Sobre ela, pode-se afirmar:

UESB 2014 - A atual fase da expansão capitalista é a globalização. Sobre ela, pode-se afirmar: 
a) A ocupação do território não é imprescindível. 
b) A invasão dos capitais produtivos que objetivam, principalmente, movimentar o sistema financeiro mundial se constitui sua invasão mais típica e benéfica. 
c) O mercado internacional foi unificado e o protecionismo, eliminado. 
d) A distribuição uniforme e uma população de mais de cem milhões de habitantes caracterizam uma cidade global. 
e) As cidades globais, como Recife, Salvador e São Paulo, se transformaram em tecnopolos.

RESPOSTA:
Letra A.

Questão de Geografia - UESB 2011 - Globalização. Termo que designa o fim das economias nacionais

UESB 2011 - Globalização. Termo que designa o fim das economias nacionais e a integração cada vez maior dos mercados, dos meios de comunicação e dos transportes. Um dos exemplos mais interessantes do processo de globalização é o global sourcing, isto é, o abastecimento de uma empresa por meio de fornecedores que se encontram em várias partes do mundo, cada um produzindo e oferecendo as melhores condições de preço e qualidade naqueles produtos que têm maiores vantagens comparativas. 
(SANDRONI, 2002, p. 265). 
A análise do texto e os conhecimentos sobre a globalização indicam como características desse fenômeno 
a) a desagregação dos “mercados comuns”, na Europa e na América do Norte. 
b) a padronização dos preços e a eliminação da concorrência, em níveis globais. 
c) a nacionalização dos capitais e dos financiamentos para os projetos industriais. 
d) a integração entre os participantes da produção e a mobilidade dos mercados. 
e) o protecionismo dos mercados, por parte dos pequenos países em desenvolvimento.

RESPOSTA:
Letra E.

Questão de Geografia - UESB 2015 - O papel decisivo da globalização no mundo atual

UESB 2015 - O papel decisivo da globalização no mundo atual tem sido relacionado positivamente à democratização da informação, à rapidez das notícias e à busca de soluções e à racionalização nas diversas etapas da produção, dentre outros. Todavia, esse fenômeno traz uma face oculta e preocupante para o relacionamento entre os povos, como 
a) a destruição das fontes de energia elétrica, causada pelo uso contínuo e indiscriminado de aparelhos eletrônicos e da internet. 
b) o aumento dos níveis de violência entre o campo e a cidade, motivado pelo deslocamento da população rural, em busca de melhores oportunidades nas áreas urbanas. 
c) as mudanças climáticas e o aprofundamento dos extremos de secas e inundações, que têm castigado os países mais pobres e afastados dos benefícios da globalização. 
d) a concentração da renda nos países ricos, o aprofundamento da pobreza e a exclusão de outros países, colocados à margem da economia de mercado. 
e) a exclusão de muitos idiomas das comunicações internacionais, a exemplo do português, do espanhol e do alemão.

RESPOSTA:
Letra D.

Questão de História - UESB 2016 - O populismo na América Latina encontrou como representantes destacados os governos de Getúlio Vargas

UESB 2016 - O populismo na América Latina encontrou como representantes destacados os governos de Getúlio Vargas no Brasil e Juan Domingos Perón na Argentina, cuja semelhança se encontrava 
a) na utilização da imagem feminina como atração para os grandes eventos políticos, a exemplo de Evita Perón. 
b) na rígida proibição da presença das igrejas protestantes, acusadas de inserir a influência norte-americana nos seus países. 
c) no direcionamento de seus programas econômicos para as populações camponesas carentes da propriedade da terra. 
d) na atração e manipulação das massas trabalhadoras urbanas, mediante grandes encenações públicas, exaltação do líder, promessas de reformas e programas de elevação social dos trabalhadores. 
e) na ampla liberdade concedida à imprensa, bem como no limite imposto à ação policial por questões políticas.

RESPOSTA:
Letra D.