Questão de Matemática - FUMARC 2023 - Na sequência ASSEMBLEIAASSEMBLEIAASSEMBLEIA..., a 123ª letra será

FUMARC 2023 - Na sequência ASSEMBLEIAASSEMBLEIAASSEMBLEIA..., a 123ª letra será 

A) A 

B) E 

C) L 

D) S

RESPOSTA:

Letra D.

A sequência "ASSEMBLEIA" tem 10 letras. Portanto, para encontrar a 123ª letra, devemos calcular o resto da divisão de 123 por 10, que é igual a 3. Assim, a 123ª letra é a mesma que a terceira letra da sequência, que é "S".

Questão de Matemática - FUMARC 2023 - Rodrigo trabalha em uma empresa de maneira remota, mas precisa frequentar reuniões periódicas presenciais

FUMARC 2023 - Rodrigo trabalha em uma empresa de maneira remota, mas precisa frequentar reuniões periódicas presenciais com a sua equipe a cada 4 dias. O seu primeiro dia de reunião presencial com a equipe foi em um sábado; a segunda vez foi na quarta-feira seguinte e assim por diante. Nesse caso, a centésima vez em que Rodrigo teve reunião presencial foi

A) Quarta-feira. 

B) Segunda-feira. 

C) Sexta-feira. 

D) Terça-feira.

RESPOSTA:

Letra A.

Questão de Pedagogia - FUMARC 2017 - Na abordagem comportamentalista da educação, a experiência planejada é considerada a base do conhecimento.

FUMARC 2017 - Na abordagem comportamentalista da educação, a experiência planejada é considerada a base do conhecimento. O comportamento é um desses objetos de estudo que não pede método hipotético-dedutivo. O principal representante da abordagem comportamentalista é: 

A) Paulo Freire. 

B) Piaget. 

C) Skinner. 

D) Walon.

RESPOSTA:

Letra C.

Questão de Pedagogia - FUMARC 2018 - Os comportamentalistas ou behavioristas consideram a experiência ou a experimentação planejada como base do conhecimento.

FUMARC 2018 - Os comportamentalistas ou behavioristas consideram a experiência ou a experimentação planejada como base do conhecimento. O representante da “análise funcional” do comportamento é: 

A) Jerome Bruner. 

B) Paulo Freire. 

C) Skinner. 

D) Syners.

RESPOSTA:

Letra C.

Questão de Pedagogia - FUMARC 2013 - Qual a definição de ciclo de aprendizagem adotada por Philippe Perrenoud em seu livro Os ciclos de aprendizagem: um caminho para combater o fracasso escolar?

FUMARC 2013 - Qual a definição de ciclo de aprendizagem adotada por Philippe Perrenoud em seu livro Os ciclos de aprendizagem: um caminho para combater o fracasso escolar? 

A) Ciclo de estudos no qual não há mais reprovação. 

B) Sequência de séries ou níveis anuais formando um todo. 

C) Supressão ou limitação drástica da reprovação dentro de um ciclo de estudos, cuja estrutura permanece inalterada. 

D) Quadro integrador e ponto de apoio a uma evolução do ofício de professor, dos programas e das formações escolares, da avaliação e da luta contra a desigualdade.

RESPOSTA:

Letra A.

Questão de Pedagogia - FUMARC 2013 - Para Perrenoud, “a razão de ser da escola é fazer aprender, todo o resto é apenas meio”. Segundo esse autor, são condições essenciais para o aprendizado, EXCETO:

FUMARC 2013 - Para Perrenoud, “a razão de ser da escola é fazer aprender, todo o resto é apenas meio”. Segundo esse autor, são condições essenciais para o aprendizado, EXCETO: 

A) Situação favorável do ponto de vista econômico e recursos materiais. 

B) Situação que solicite o sujeito em sua zona próxima de aprendizagem. 

C) Situação que não ameace a identidade, a segurança e a solidariedade dos que aprendem. 

D) Situação mobilizadora, que tenha sentido e que provoque uma atividade na qual o aprendiz se envolva pessoal e duradouramente.

RESPOSTA:

Letra A.

Questão de Pedagogia - FUMARC 2013 - Bernard Charlot define relação com saber como

FUMARC 2013 - Bernard Charlot define relação com saber como 

A) relação do sujeito com o saber formal. 

B) relação que envolve as emoções e o cognitivo do educando. 

C) relação de um sujeito com o mundo, consigo mesmo e com os outros. 

D) relação unilateral do sujeito do saber com o mundo e o conhecimento acumulado.

RESPOSTA:

Letra C.

Questão de Pedagogia - FUMARC 2013 - O sociólogo francês Bernard Charlot, autor do livro Da relação com o saber: elementos para uma teoria, faz uma discussão a respeito do fracasso escolar.

FUMARC 2013 - O sociólogo francês Bernard Charlot, autor do livro Da relação com o saber: elementos para uma teoria, faz uma discussão a respeito do fracasso escolar. Considerando seu posicionamento com relação ao assunto, é CORRETO afirmar: 

A) O fracasso escolar não existe, o que existe são alunos em situação de fracasso. 

B) Fracassar é algo comum nas comunidades de baixo poder aquisitivo. 

C) Os jovens e adultos sem diplomas são os frutos do fracasso escolar. 

D) O fracasso escolar é um fato que a experiência permite constatar.

RESPOSTA:

Letra A.

Questão de Pedagogia - FUMARC 2013 - O conceito de Mediação Simbólica de Vygotsky diz respeito

FUMARC 2013 - O conceito de Mediação Simbólica de Vygotsky diz respeito 

A) a signos da linguagem e escrita. 

B) ao conceito adotado por Piaget após a leitura de Vygotsky. 

C) à relação professor/aluno mediada pelo conhecimento escolar. 

D) à relação que o homem estabelece com o mundo, mediada por instrumentos e signos.

RESPOSTA:

Letra D.

Questão de Pedagogia - FUMARC 2022 - Para Piaget, o desenvolvimento da criança apresenta diferentes estágios denominados fases de transição.

FUMARC 2022  - Para Piaget, o desenvolvimento da criança apresenta diferentes estágios denominados fases de transição. São fases de transição definidas pelo autor, EXCETO: 

(A) Operatório concreto. 

(B) Operatório formal. 

(C) Pré-operatório. 

(D) Sensório-concreto.

RESPOSTA:

Letra D.

Questão de Pedagogia - FUMARC 2022 - As afirmações a seguir podem ser associadas à teoria Socioconstrutivista, defendida por Lev Vygotsky, EXCETO:

FUMARC 2022  - As afirmações a seguir podem ser associadas à teoria Socioconstrutivista, defendida por Lev Vygotsky, EXCETO: 

(A) A linguagem do grupo cultural em que a criança se desenvolve não influencia no processo de formação de conceitos, pois ela os cria sem depender da interação com os adultos. 

(B) A linguagem humana tem duas funções básicas: a de intercâmbio social e a de pensamento generalizante. 

(C) O ser humano se constitui como tal na sua relação com o outro social. 

(D) Os conceitos são construções culturais, internalizadas pelos indivíduos ao longo de seu processo de desenvolvimento.

RESPOSTA:

Letra A.